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MinotaureRomantique5405

Bonjour!

Quelles sont les applications possibles de la réfraction qui implique un liquide autres que l'application des lentilles?

Merci!

MinotaureRomantique5405

Bonjour! J'ai une question sur un laboratoire de réfraction. Voici les instructions:

Tracer une croix au centre de la feuille
Placer le contenant transparent sur la croix au centre de la feuille blanche.
Tracer sur la feuille les parois du contenant.
Tracer une ligne droite faisant un angle de 45° avec la surface du contenant et passant par le centre de la croix. Cette ligne est le rayon incident
Utiliser les indices de réfraction théoriques de l'eau et de la glycérine pour trouver les angles théoriques si on ajoute 300 ml de glycérine à l’eau 3 fois
Tracer les rayons de réfraction sur la feuille (voir figure 1 dans l’annexe A pour exemple)
Remplir le contenant de 300 ml d’eau
Placer le contenant sur le tracé
Positionner le rayon laser de sorte qu’il suive le tracé du rayon incident
Comparer l’angle obtenu avec l’angle théorique tracé
Mesurer 300 ml de glycérine
Mélanger la glycérine avec l’eau
Positionner le rayon laser de sorte qu’il suive le tracé du rayon incident
Comparer l’angle obtenu avec l’angle théorique tracé
Répéter les étapes 11-14 deux autres fois
Trouver les indices de réfraction
Comparer la variation des indices avec la variation de la quantité de glycérine

(Pour la clarté, voici un exemple d'une feuille: )Donc, j'ai fais l'expérience, et j'ai obtenu comme indices de réfraction 1.20 pour l’eau toute seule, 1.30 pour le mélange 1, 1.37 pour le mélange 2 et 1.30 pour le mélange 3. J'essaye de trouver une raison qui expliquerait pourquoi les indices de réfraction augmentent progressivement pour redescendre au mélange 3, mais je n'arrive pas à en trouver. Avez-vous des suggestions/idées?

De plus, il y a 53% d'écart entre l'augmentation moyenne entre les indices de réfraction à chaque fois que j'ajoute 300 ml de glycérine théorique (0.0525) et expérimentale (0.08) et de même, je ne sais pas que pourrait être la cause de cette marge d'erreur si grande.

Si plus de détails sont nécessaires, laissez-moi savoir!

Merci!

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SourisLambda276

Est-ce que la force ne fait pas de mouvement, elle le modifie seulement?

PandaLucide6174

Bonjour,

Je sais que quand l'accélération est négative, cela peut signifier que l'objet ralentit ou va dans le sens inverse, comme par exemple, vers la gauche. Quand la vitesse est négative, l'objet s'en va également dans l'autre sens, mais est-ce que c'est possible que cela signifie que l'objet diminue sa vitesse?

Je vous remercie d'avance :)

XwingEfficace7469

Si on fait exploser quelque chose dans l'espace que se passe t'il ?

Aussi si il y a du feu que se passe t'il ?

De: Alexandre

XwingEfficace7469

Si par exemple on met un objet dans un pot sans oxygène va t'il flotter ?

De: Alexandre

SourisLambda276

J'aimerais savoir si cela sont des exemples de la premiere loi de Newton.

1-Lorsqu’on pose une pomme sur une table, c’est un bon exemple d’une application de la première loi puisque la pomme sera soumise à 2 forces extérieures: la force gravitationnelle (vers le bas) et la force normale (vers le haut).

2-Si un palet se retrouve sur la glace et qu'il est immobile cela respecte la 1e loi (fg+fn=0) mais lorsqu'un joueur frappe la balle avec son bâton, une force externe sera appliqué et la vitesse changera ce qui fait en sorte que ca ne respecte plus la loi

3- Lorsque 2 personnes poussent une boite avec la même force, la boite sera immobiles puisque les deux forces auront une même direction, une même grandeur, mais elles sont de différents sens. (F1+F2= 0). Cependant, si la personne a gauche pousse avec une plus grande force, la boite ne sera plus immobile. Donc ce sera une contraposée du principe d’inertie (F1+F20).

akim

SES TU PAREILLE UNE TONE DE PLUME PIS DE BRICK

SigmaSaturn6094

Sur une surface plane dénuée de friction, un objet ayant un poids de 4,00 N est soumis à une force de 3,00 N. (Note : g =10 m/s²) Détermine l'accélération de l'objet.

Laurie

Bonjour, j’aurais besoin d’aide pour comprendre la relation entre la force, la masse et l’accélération.

merci!

LuneTurquoise5240

y a t'il un jeu de science pour les 4e année

YURI

BONJOUR!!!!! J'aimerais savoir combien de temps peut-on mettre pour faire le tour du soleil

MERCI D'AVANCE!!!!

YURI

BONJOUR , j'aimerais savoir quelle sont les trajectoire de chacun des planètes solaires.

MERCI D'AVANCE!!!!!!!!

SourisLambda276

Bonjour,

J'aimerais savoir comment s'est passé la decouverte de la 1ere loi de Newton.

(Je sais que je fus Aristote qui fit une fausse hypothese, puis Galilé qui l'a refuté, ensuite jsp si c'est newton ou Descartes qui decouvert qqch)

Pourriez-vous m'expliquer ce que ces gens ont fat?

rose20

Bonjour, comment peut on modéliser une force de frottements sur une fusée ?

SourisLambda276

Quels sont les limites de la 1ere loi de Newton?

Rebichou

Bonjour,

Je ne comprend pas ce numéro car dans la question de la page suivante, il faut trouver la force efficace et l’angle d’inclinaison de la pente. Quelqu’un pourrait m’expliquer s’il vous plaît:/

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RequinTenace2333

Une masse de 10 kg se fait tirer sur une table horizontale. Si le déplacement de l’objet a été provoqué par une force de 50 N à un angle de 35° au-dessus de l’horizontal et que l’accélération est de 2,5 m/s2. Calculez la force de frottement du système.

Je n'arrive pas à faire cette question pouvez-vous m'aider svp

mahmoud

Je ne sait pas comment faire le a). SVP donner moi la bonne direction pour le commencer

Doc2.docx

YakEfficace4227

Salut! Dans un problème, on me dit que le travail effectués sur un objet est de 250 J et que celui-ci se déplace de 7,5 m grâce à une force avec une orientation de 45°. Comment je fais pour savoir la valeur de la force à partir de ca?

Merciiii

Megane

Bonjour, ma question vient du cahier Quantum p.204#8

#8 : Appliquée sur un corps, une force de 422N à 85,0° produit un déplacement de ce corps de 12,5m à 15°. Calculez le travail effectué par cette force?

Dans les réponses que mon professeur a donné, il a soustrait le 15° au 85° avant de faire la formule W= F x cosθ x Δs, mais je comprend pas pourquoi il a soustrait l'angle le plus petit du plus grand.

Mercii

mahmoud

Doc1.docx

Sarah

Bonjour, je sais pas comment détermineroù et comment savoir placer des ampoules ou des batteries sur un circuit électrique.Merci

FranciumSigma8382

Pouvez-vous m'aider pour l page 207, dans le cahier option science (troisième loi de Newton). Même quand j'ai le corrigé, j'ai de la difficulté à faire le numéro 1 et 4.

#1. Si on fait tourner rapidement un seau contenant un peu d'eau autour d'un point fixe, l'eau demeure dans le seau. Comment expliquez-vous ce phénomène?

#4. Pourquoi la Lune ne tombe-t-elle pas sur la Terre?

JeanChristophe

J’ai besoin d’aide dans ce problème!

Dites-moi quoi faire!http://formationeda.com/physique/sa/PHY5062_ch8_ex_suppl.pdf

ChromeAlpha4966

bonjour , il y a combien de sources d'énergies et lesquels sont ils

Megane

Bonjour, voici mon énoncé: Le travail s'exprime sous forme de produit scalaire de deux grandeur vectorielles. Quelles sont-elles?

Je ne comprend pas la question tout court, qu'est-ce qu'un produit scalaire? Le travail correspond à quoi?

Merci!

jeankelly

Bonjour, je nai pas pu repondre a laquestion 2 a b et c. Et je nais malheuresemtn pas eu la possibilté de repondre a la premiere question. Est il possible que je recois des explication pour la question 1 et 2? En passant ce exercie fait reference au mouvement chute libre le 1er et le 2e au mouvement rectiligne uniforme accélére.

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sos

Bonjour,

L’affirmation suivante est-elle toujours vraie ? : « Deux liquides ne se mélangent pas car ils ont des masse volumiques différentes »?

Lena

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