Liste de discussions
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Secondaire 4 • 1aSalut Alloprof,
Quelqu'un pourrait-il m'expliquer la célèbre formule d'Einstein : E=mc2 ?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Il y a une erreur dans la retranscription de la distance moyenne entre la Terre et le Soleil dans la fiche sur la force gravitationnelle. Merci!
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Secondaire 5 • 1aBonjour je fais un laboratoire sur la chute libre et j’aimerais savoir comment je pourrait limiter le frottement dans mon protocole pour obtenir une accélération gravitationnelle le plus près possible de 9,8 m/s carré
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Secondaire 5 • 1aDans le problème de calcul de la force de frottement #3 ci-dessous, je ne comprends pas pourquoi la force motrice devient la force résultante. Est-ce possible de l'expliquer svp? De plus, pourquoi n'utilise-t-on pas la force normale dans cet exercice?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! J'effectue beaucoup de problèmes avec les formules de MRUA et je ne comprends pas comment choisir la bonne formule pour une étape donnée.
Par exemple, l'exercice 3 dans la fiche sur la chute libre:Pour l'étape 3 du problème (trouver le temps nécessaire pour que l'objet arrive au sol à partir du point le plus haut), j'ai choisi d'utiliser la formule Δx = ((Vi - Vf) * Δt)/2 étant donné que j'ai toutes les informations (soit, Δx = 12.8m (trouvé à l'étape précédente), Vi = 4m/s, Vf = 0m/s (vitesse lorsque le ballon touchera le sol)) et qu'on cherche le Δt.
Cependant, l'exercice prend la formule Δx = Vi * Δt + ½ * a * Δt2 (qui est aussi bonne, étant donné qu'on a aussi toutes les données nécessaires de l'équation).
Pourquoi faut-il prendre cette formule? Est-ce possible de m'indiquer quelle est la réflexion à avoir pour bien choisir svp? Je me dis qu'il doit y avoir une méthode précise étant donné qu'on n'arrive pas au même résultat dépendant de la formule choisie...
Merci d'avance!
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Je ne trouve pas l'explication de la formule de la portée ci-dessous (habituellement, il y a une fiche explicative avec la formule). La fiche sur les mouvements de projectile ne parle pas de la formule et il n'y a pas d'exemple non plus. Est-ce possible de nous indiquer où la trouver ou bien de développer à quoi sert la formule avec un exemple SVP? Merci d'avance!
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Primaire 3 • 1ades jeux de physique
pls
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Secondaire 5 • 1aDans un laboratoire sur les lentilles convergentes, nous avons établis 3 protocoles et expériences différents pour trouver la longueur focale.
Nous devons répondre à une question, mais je ne vois pas par ou commencer pour y répondre.
La question est la suivante : En tenant compte des résultats, peut-on réaliser les mêmes expériences et obtenir des résultats similaires avec le plan convexe et le ménisque convexe, expliquez ?
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Secondaire 5 • 1aEst-il difficile de maintenir une voiture à une vitesse uniforme? Quels sont les obstacles au maintien de la vitesse dans une situation réelle ?
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Postsecondaire • 1aJe n'y arrive pas, ça me donne une réponse impossible. L'élongation du ressort de 10cm est impossible, l'énergie disponible n'est pas suffisante pour que le bloc descende de 10cm alors je ne peux pas trouver de vitesse. La force de la constante de rappel et la force de frottement sont plus grande que la force de gravité qui fait descendre le bloc.
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Secondaire 5 • 1aDans la mini récup sur la 2e loi de newton, on déduit que l'accélération est égale à 0m/s^2 étant donné que la vitesse est constante, par contre, si on utilise la formule du mouvement d'un corps sur un plan incliné pour trouver l'accélération (a = g*sinθ), ça ne donne pas 0.
Pourriez-vous svp éclaircir ce point?
Merci!
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Secondaire 5 • 1aJe ne comprends pas comment dessiner les diagrammes de force (la normale, la tension et le frottement).
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Primaire 3 • 1acomment se forme un cyclone(tornade etc..)
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Secondaire 5 • 1aRebonjour, je me demandais aussi si lorsque les rayons qui arrives sur une lentilles sont parallèle ils vont se rencontrer au foyer et est-ce que ce foyer est tjrs sur L'axe principale
Merci à L'avance !!
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Secondaire 5 • 1aRebonjour, j'ai encore une autre petite question, je ne comprend pas comment je peux faire pour trouver où ce trouve le centre optique d'une lentille. ma deuxième question est : qu'est-ce qui fait dans la lentille qui fait que les rayons divergent, est-ce que c'est ce qui est à l'intérieur de la lentille?? Ma troisième question est: est-ce que la réfraction changerais en fonction du type de lentille, ex: un ménisque divergent et une lentille biconcave
Merci à L'avance !!
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Secondaire 5 • 1aRebonjour, je ne comprend pourquoi pour le ménisque divergent, il y a un côté plus bombé que l'autre
Merci à l'avance !!
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Secondaire 5 • 1aRebonjour, j'espère que vous allez bien, je ne comprend pas pourquoi les lentilles convergentes sont plus épaisses au centre que sur les côtés et je ne comprend pas pourquoi les lentilles divergentes sont plus minces au centre que sur les côtés.
Merci à l'avance!!
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Secondaire 5 • 1aBonjour, j'espère que vous allez bien, nous sommes dans le chapitre des lentilles et je ne comprend pas pourquoi les faces convexes font converger la lumière ? Merci à l'avance!!
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Secondaire 5 • 1aBonsoir, AlloProf,
Qu’est ce que la différence entre une vitesse vectorielle et une vitesse scalaire?
Aussi, comment on les différencie ces deux types de vitesses dans une graphique ou dans une énoncé?
Merci!
-RequinAuthentique849
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Postsecondaire • 1aJe ne comprends pas comment résoudre ce problème de vecteur. Pouvez-vous m'aider?
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Secondaire 5 • 1aDans ce problème, je comprends pourquoi il faut calculer la valeur y de la force motrice, car la somme des forces qu'on cherche sont les valeurs y, tel qu'écrit à gauche de la formule ∑Fy.
Je ne comprends pas pourquoi on calcule la valeur x (flèche rouge) de la force gravitationnelle si on cherche la force normale. Est-ce possible de m'expliquer svp?
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Je ne comprends pas d'ou sort le 40cm en brun?
Merci beaucoup
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Secondaire 5 • 1aEst-ce possible de me rafraîchir la mémoire quant à comment on passe de 1/2 à une multiplication par 2 de l'expression svp? Je n'ai pas fait de maths depuis 7 ans, alors c'est loin dans mon esprit! Merci!
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Comment résoudre ce problème?Pouvez vous me l'expliquer à l'aide d'une esquisse svp?
Merci,
Bonne journée!
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Comment résoudre ce problème svp?Merci!
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Secondaire 5 • 1aPouvez-vous m'aider à comprendre comment on passe de la formule à gauche à celle de droite SVP? Je comprends qu'on isole l'accélération, mais comment?
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Secondaire 5 • 1apourquoi si la lentille est divergente la distance focale de la deuxième lentille n’est pas considéré comme négative dans les calculs
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Pouvez vous m'expliquer comment résoudre ce problème svp.
Un objet est placé à 16 cm du foyer objet d'une lentille plan concave, alors que son image se trouve à 2cm du foyer image. Déterminer la distance focale de cette lentille.
Puisque c'est une lentille plan concave, donc divergente.
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Comment résoudre ce problème?Pouvez vous me l'expliquer à l'aide d'une esquisse svp?
Merci,
Bonne journée!
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
Pouvez vous m'expliquer comment résoudre ce problème svp.
Un objet est placé à 16 cm du foyer objet d'une lentille plan concave, alors que son image se trouve à 2cm du foyer image. Déterminer la distance focale de cette lentille.













