Liste de discussions
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Secondaire 5 • 2aJ'ai fait un laboratoire sur la chute libre. Pourquoi l'accélération du poids est plus gros que l'accélération gravitationnel théorique de 9,8 m/s2?
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Secondaire 5 • 2aBonjour ! La question est la suivante: « matteo lance une balle sur terre qui atteint une hauteur maximale de 264cm. Quelle sera sa vitesse initiale en y. » Comment est ce qu’on procéderait ? Aussi, est-ce que le y initial sera de 0cm, puisque la hauteur de Matteo n’est pas donnée.
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprends pas pourquoi ce qu'on cherche est Ty et non Tx puisque c'est à l'horizontale. Svp pouvez-vous m'aider?
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Secondaire 5 • 2aBonjour ! Il y a un problème de physique qui m’embête. On parle de vecteurs/vecteurs de déplacement et mouvements de projectiles.
La question est la suivante: on lance une balle sur terre qui atteint une hauteur maximale de 264cm. Si on lancerait cette même balle sur la lune, quelle hauteur est-ce qu’elle aura ? On dit aussi qu’ils ont la même vitesse. En utilisant ces formules, comment faire ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Est ce que si par exemple on nous donne 20km/h est ce que c'est un scalaire car ca reste nombre sans orientation ou est ce que c'est un vecteur car la vitesse est une grandeur vectorielle?
Merci d'avance=)
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
j’ai besoin d’aide pour cette question:
(nous parlons uniquement de vecteurs, déplacements, projectiles, relativité du mouvement, force résultante, etc) (pas d’énergie)
Théo lance une balle en y dans les airs. L’hauteur maximale de cette balle est de 264 cm. Si la vitesse initiale de la balle est la même sur Terre et sur la Lune, quelle est l’hauteur maximale de cette balle sur la Lune ? La force gravitationnelle de la Lune est de 1,62 m/s2.
Merci beaucoup,
vous êtes les meilleurs!!
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Secondaire 4 • 2aBonjour! Pour le numéro 7 je ne sais pas par où commencer j’avais eu l’idée de trouvé l’énergie utile mais je ne crois pas que ça me sert à grand chose… pouvez-vous m’aider ?
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Secondaire 5 • 2aBonjour ! Il y a un problème de physique qui m’embête. On parle de vecteurs/vecteurs de déplacement et mouvements de projectiles.
La question est la suivante: on lance une balle sur terre qui atteint une hauteur maximale de 264cm. Si on lancerait cette même balle sur la lune, quelle hauteur est-ce qu’elle aura ? On dit aussi qu’ils ont la même vitesse.
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Secondaire 5 • 2aLa lune de Jupiter a une orbite circulaire de 422000 km autour de la planète et un période de révolution de 1,77 jours. Une autre lune Europe à une période de 3,55 jours
Comment puis je trouver le rayon de l'orbite de Europe?
et comment trouver la masse de jupiter ?
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Secondaire 5 • 2apourquoi on utilise le rayon dans le calcul, pourquoi pas 2 rayons qui est pour une cercle?
pouvez-vous m'expliquer la situation?
merci
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Secondaire 4 • 2abonjour, je ne comprends pas comment procéder:
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Secondaire 5 • 2apourquoi pour a, delt Y est négatif et pour b, c'est positif? merci
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Secondaire 5 • 2aje ne sais pas comment remplor le tableau .
je ne sais pas meême quelle formule à appliquer ici...
merci
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Secondaire 5 • 2asi le calcul est négatif est-ce que la réponse change à -115m? ou c'est 115m?
connent jepeux savoir quel signe à mettre dans chaque cas comme cela? merci
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Secondaire 5 • 2aDans cet exemple, nous disions que la force de l'eau est plus grande qu'l'intensité du champ gravitationnel de la pâte à modeler, mais comment ? Quel sont les variables influençant cette force ? Est-ce la masse de l'eau.. Mais dans ce cas, pourquoi serait-elle plus grande ? Ou est-ce l'accélération ? (Car Force = Masse x Accélération)
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Secondaire 5 • 2aComment est ce que je trouve lacceleration?
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
Je me demandais qu'est ce quun deplacement lorsqu'on parle de vecteurs?
Merci d'avance=)
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Secondaire 5 • 2aComment et qu’est-ce que sa veut dire :<< Qu’elle était la distance parcouru par la cycliste après 60 minute? je ne comprends pas pourquoi dans le corrigé ils considèrent la partie de 10 x
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Secondaire 5 • 2aBonjour je ne comprends l’énoncer suivant:
Vrai ou faux:
Si un skieur descend une pente d’un mètre en 2 secondes, il descendra une pente de 100mètre en 200 seconde. (Puisque la pente est 100 fois plus longue que la première, le temps le sera-t-il aussi?) *LES 2 PENTES ONT LA MÊME ACCÉLÉRATION ET LE MÊME ANGLE*
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Secondaire 5 • 2abonjour, je ne comprend pas bien et mon examen est mercredi. Pourriez vous m'expliquer tout ses numéro s.v.p.
Merci :) CobraAgile5908
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Secondaire 5 • 2aBonsoir, ici je comprend qu'il faut trouver le delta x. on peut également trouver la Vx et la Viy sauf que je ne sais pas quelle formule je peux utiliser pour avoir la réponse. Merci !
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Postsecondaire • 2aBonjour, je me demandais que représente la pente d'un graphique de l'accélération en fonction du temps?
Merci!
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Postsecondaire • 2aBonjour! Je me demandais que représentait l'aire sous la courbe d'un graphique de l'accélération en fonction du temps?
Merci!
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Secondaire 5 • 2aDans le problème suivant #3 :
Bernard amène son chien avec lui à la patinoire. Le chien pèse 35 kg er refuse de le suivre et Bernard tire sur sa laisse avec une force de 100N orientée à 40 degrés par rapport à l'horizontale.
Je cherche l'angle de mon Fgy... pour mon équation Fgy=F Sin de? j'arrive à un angle de 310, mais dans le corrigé c'est 270 degré... pkoi?
J'ai déjà posé la question et on m'a référé a la fiche de la force gravitationnelle. J'ai relus et regardé également la mini récup. J'arrive quand même à un angle de 310 degrés au lieu de 270. J'ai reposé la question et on m'a demandé comment je positionnais mon syst.de coordonné.
J'ai mis mon système de coordonnées parallèle à la laisse, mais dans le corrigés il semble le mettre parallèle au sol? pourquoi cette préférence? En théorie je devrais tout de même arrivé à la même réponse mais ce n'est pas le cas.
Je vous joins 2 photos en espérant que vous compreniez ma question
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Secondaire 5 • 2aque veut dire E=Mc 2
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Secondaire 5 • 2aSerait-il possible de m’explique ceci s’il vous plaît?
Merci d’avance! :)
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
J'aimerais savoir si l'image intermédiaire d'un microscope est une image réelle et inversée ou non. Ainsi, je ne sais pas si tous les microscopes ont un miroir plan qui réflète les rayons lumineux de l'image intermédiaire à l'oculaire d'un microscope.
Merci!
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Secondaire 5 • 2aSalut!
je suis bloqué à ce numero, pouvez vous mexpliquer comment faire.
Cest un probleme de mrua. merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour! Pouvez-vous m’aider avec ces problèmes? Je ne comprends pas comment trouver les kilojoules.
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Secondaire 5 • 2aun homme qui ne peut pas voir de loin. c'est quoi la solution ? et pourquoi?




























