Filtres
-
Avec explication
-
Vérifiée par Alloprof
-
Sans explications
Liste de discussions
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3aJ'ai besoin d'aide avec ce problème en préparation à mon examen donc c'est important !
L'anneau d'une table de forces repose en équilibre. Pourtant, trois forces s'exercent sur cet anneau. Toutes ces forces sont exercées à l'aide de ressorts qu'on étire, tel qu'illustré ci-contre. Sachant qu'à l'équilibre, tous les ressorts sont étirés de 8,0 cm, détermine la constante de rappel du ressort numéro 3.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
J'ai besoin d'aide avec ce problème en préparation à mon examen donc c'est important !
Un objet est soumis au système de forces illustré ci-contre. Détermine la force résultante et la force équilibrante de ce système de forces.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
J'ai besoin d'aide avec ce problème en préparation à mon examen donc c'est important !
Lors d'une expérience avec un ressort, un élève a obtenu le tableau de résultats ci-contre. Quelle est la constante de rappel de ce ressort?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
J'ai besoin d'aide avec ce problème en préparation à mon examen donc c'est important !
Lorsqu'on accroche une masse de 500g à un ressort, sa longueur passe de 21,0 cm à 46,0 cm. Quelle masse supplémentaire doit-on accrocher pour que le ressort ait une longeur de 63,0 cm ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
J'ai besoin d'aide avec cette question
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir,
pouvez vous me répondre à cette question
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Je ne comprend pas l’importance de la vitesse dans ces problèmes, est ce que je la considere comme une accélération? Quelle formules dois je utiliser?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Je dois trouver la constante de rappel mais je n’ai pas la force. Quels sont les autres solutions? J’ai la masse et la distance.
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Comment trouver la pente de la courbe qui represente la position en fonction du temps s'il vous plait?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Lorsqu’un objet est en équilibre qu’arrive-t-il aux forces exercées sur lui?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, j’ai une question svp
Quand savoir l’objet est en équilibre lorsque on applique plusieurs forces sur un objet
merciii
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
« En considérant que le mouvement de la Terre autour du Soleil est assimilé à un MCU de rayon = 150 millions de km
a) Quelle est la vitesse linéaire de la Terre sur son orbite ?»
Est ce que ma réponse est bien 107588,79 km/h ?
J’ai utilisé la formule -> omega . le rayon
Sachant que pour oméga j’ai calculer en faisant 2 pi sur T donc 2pi sur 8760h ( car dans 1 an il y’a une heure)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
« c) Sachant que la Terre effectue une rotation sur elle-même en 24h. Calculer l'accélération centripète d'un point situé à l'équateur ? » et le rayon de la terre est de 6400 km
Est ce que la réponse est 1675,51 km au carré/h
J’ai utilisé la formule -> oméga au carré . le rayon
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi le corrigé me donne que c'est 92%. Moi ma réponse c'est 96%. Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
bonjour j’ai besoin d’aide avec la question suivante et merci d’avance
Un objet est placé à 32 cm derrière le foyer objet d'une lentille convergente. On capte l'image sur un
écran à 18 cm du foyer image de cette lentille. Quelle est la hauteur de l'image si l'objet mesure 16 cm
de hauteur ?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir, pourriez-vous svp m'aider pour ce problème ?
J'ai reçu une explication hier, merci à M. Jean Philippe d'ailleurs, sauf que mon ordi indique que la réponse est fausse. J'ai aussi oublie de vous partager 2 indices que le problème nous donne.
1) Le conducteur ne gardera pas de distance de sécurité et tentera d'éviter l'impact de justesse.
2)Indice : comment se comparent les vitesses finales des deux véhicules pour qu'il n'y ait pas d'impact dommageable au point de contact?J'ai essayé d'utiliser la formule vf2 = vi2 +2a(xf-xi) pour ensuite isoler l'accélération, mais je n'ai rien ressorti de cela. Ensuite, j'ai essayé d'utiliser xf=xi+at pour isoler le temps de B et l'égaliser à celui de A, mais encore une fois, j'aboutis à rien. Je ne sais plus comment procéder.
Un automobiliste (A) roule à vitesse constante sur une autoroute à une seule voie quand il s'aperçoit qu'une seconde voiture (B) vient d'entrer sur l'autoroute devant lui en roulant très lentement à vitesse constante. Il faudra freiner pour éviter la collision! Calculer le module de l'accélération nécessaire pour les valeurs suivantes :
La voiture A roulait à 90 km/h;
La voiture B roule à 52 km/h;
La voiture B est entrée sur l'autoroute 102 m devant la voiture A.
J'ai beaucoup de mal à faire l'exercice. On me demande de faire un modèle pour l'accélération, puis de remplacer les inconnus par les valeurs du pronlème.
J'ai essayer de faire des systèmes d'équations, mais en vain
Merci beaucoup !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
j’ai un laboratoire de physique sur l’accélération gravitationnelle. On a utilisé un chronomètre marqueur et un ruban de papier qui était attaché à une boule de métal. Nous devons trouver les causes d’erreur. Nous avons actuellement le frottement entre le papier et le chronomètre marqueur. Il nous manque encore une cause d’erreur et ça ne peut pas être une cause d’erreur en lien avec la précision des instruments de mesure. Pouvez-vous nous aider svp?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour Alloprof,
Pouvez-vous faire la diiférence entre un MRU et un MRUA svp?
Merci beaucoup et bonne journée!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir, pourriez-vous svp m'aider pour ce problème ?
J'ai essayé d'utiliser la formule vf2 = vi2 +2a(xf-xi) pour ensuite isoler l'accélération, mais je n'ai rien ressorti de cela. Ensuite, j'ai essayé d'utiliser xf=xi+at pour isoler le temps de B et l'égaliser à celui de A, mais encore une fois, j'aboutis à rien. Je ne sais plus comment procéder.
Un automobiliste (A) roule à vitesse constante sur une autoroute à une seule voie quand il s'aperçoit qu'une seconde voiture (B) vient d'entrer sur l'autoroute devant lui en roulant très lentement à vitesse constante. Il faudra freiner pour éviter la collision! Calculer le module de l'accélération nécessaire pour les valeurs suivantes :
La voiture A roulait à 90 km/h;
La voiture B roule à 52 km/h;
La voiture B est entrée sur l'autoroute 102 m devant la voiture A.
J'ai beaucoup de mal à faire l'exercice.
J'ai essayer de faire des systèmes d'équations, mais en vain
Merci beaucoup !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour!
J'aurais besoin d'aide pour les questions c) et d) du problème ci-dessous.Je ne comprends pas comment trouver les valeurs.
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir, pourriez-vous svp m'aider pour ce problème ?
Un automobiliste (A) roule à vitesse constante sur une autoroute à une seule voie quand il s'aperçoit qu'une seconde voiture (B) vient d'entrer sur l'autoroute devant lui en roulant très lentement à vitesse constante. Il faudra freiner pour éviter la collision! Calculer le module de l'accélération nécessaire pour les valeurs suivantes :
La voiture A roulait à 90 km/h;
La voiture B roule à 52 km/h;
La voiture B est entrée sur l'autoroute 102 m devant la voiture A.
J'ai beaucoup de mal à faire l'exercice.
J'ai essayer de faire des systèmes d'équations, mais en vain
Merci beaucoup !
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir Alloprof! Quelle est la différence entre le sens et la direction chez un vecteur comme le déplacement et la vitesse?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
On dépose une boîte en bois de 5,75 kg sur une planche de chêne. La force de frottement exercée par la planche sur la boîte équivaut à 0,48 fois la force normale exercée par la planche sur la boîte. Si on soulève l’une des extrémités de la planche, quel angle cette dernière formera-t-elle avec le sol lorsque la boîte commencera à glisser, la force de frottement n’étant plus suffisamment grande pour retenir la boîte?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour Alloprof! Est ce que la variation de vitesse est un vecteur, car dans la formule de l'accélération, il faut bien que la variation de vitesse est un signe, non? (J'ai déja consulté la partie vitesse de votre fiche sur la cinématique mais je ne comprends toujours pas ça)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour!
Les faisceaux parallèles, divergents ou convergents sont-ils nécessairement de la même longueur? Par exemple, 3 faisceaux parallèles (ou divergents ou convergents) sont-ils de même longueur, nécessairement?
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonsoir! Une rondelle lancée par un joueur de hockey est nécessairement un mouvement accéléré n'est-ce pas?
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
pouvez-vous m’aider à résoudre cela. Je ne comprends pas avec la force de frottement à 20%!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour!
J'aimerai demander pour ce même exercice, pourquoi on considère que la force entre le Soleil et Mars sont une action réaction si leur force gravitationnelles sont différentes? Mars n'attire pas le Soleil de la même façon que le Soleil attire Mars non?
Merci :)
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour,
Pourquoi dans cet exercice, la force normale et la force de gravité ne sont pas une action et réaction, mais la force gravitationnelle entre deux objet l'est?
Merci!
-
Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour! Dans le numéro suivant je ne comprends pas pourquoi les deux balles ont la même vitesse finale si la distance parcouru et le temps de celle envoyé en haut sont plus grands que celle de la balle envoyé en bas.
