Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 4 • 15jBonjour, je ne comprend pas ce numéro, je ne sais jamais quels force choisir pour faire mes calculs et quels information prendre.Merci
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Secondaire 4 • 15jBonsoir je comprend pas comment faire sa
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Secondaire 5 • 15jBonsoir!
J'avais une grande confusion par rapoort à un des lois liés à la résolution deséquations logarithmiques; la-voici:Dans le cas suivant, je ne comprends pas pourquoi est-ce que l'ajout de 3 annule la partie log et sa base, 3. Est-ce que vous pouvez svp me le démontrer mathématiquement et c'est quoi la logique derrière cet effet d'annuler?Aussi, je ne comprends pas d'où est-ce qu'on sort le 3 comme base dans cette équation-là qui était au départ seulement composée de l'écriture en bleu...Svp je mebloquetout le temps dans les exercices, aidez-moi :_(
Merci :D
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Primaire 6 • 15jBonjour !
En fait, aujourd'hui je suis allée voir une spectacle avec ma famille et nous nous sommes revenues vers 8h03, puisque mon école termine à 4h00, nous sommes directement aller dans un magasin puis aller voir la spectacle. Je voulais faire demander à un prof, mais puisque c'était 8h00 et plus, je n'ai pu demander :(
Donc, je ne comprends passi mes divisions est bons comme est-ce que je dois encore continuer et j'ai l'air que j'ai des fautes dans mes réponses. Je voulais vérifier avec ma calcultarice, mais notre enseignante a ditnonmême si nous avons fini notre exercice.J'ai vraiment de la difficulté, s.v.p pouvez-vous m'aider ?
Merci d'avance :D
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Secondaire 4 • 15jBonjour, j'aimerai savoir s'il y a deux droites ayant deux taux de variation différentes, où x est l'intensité du courant et y est la tension électrique, quelle droite a une meilleure résistance?
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Secondaire 5 • 15jBonsoir, je ne comprend pas cette question : Jean - Thomas écrit la fraction
3 puis il crée plusieurs autres fractions en ajoutant le même
nombre dans le numérateur et le dénominateur, par exemple, il crée la fraction 3/5 en ajoutant 2
le numérateur et le dénominateur ou la fraction 5/7 en ajoutant 4 au numérateur et au dénominateur. Décrivez pour quels nombres additionnés les nouvelles fractions ainsi obtenuess era supérire à 3
Pourriez vous m'aider? Merci!
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Secondaire 5 • 15jBonsoir à tous. S'il vous plaît pouvez-vous m'aider à corriger l'erreur sur le mot: arrivé
Dans la phrase suivante:
« On est arrivé vers 18 h à la maison. » ont indiqué Sophie et Marie-Claude
je vous remercie.
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Secondaire 2 • 15jComment savoir c est quoi les deux termes majeurs dans un roman?
PS:À répondre au plus vite S'il vous plaît. MERCI!!!!
Bonne soirée à vous! :)
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Secondaire 4 • 15jJe n'ai pas compris les propriétés des figures équivalentes, est-ce que quelqu'un peut me l'expliquer simplement?
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Secondaire 5 • 15jBonjour, j'ai un laboratoire de physique sur l'optique. Il fallait trouver la longueur focale et la vergence de 3 lentille, ce que j'ai compris, mais dans l'analyse, le professeur demande de comparer les longueurs focales et comparer les vergences, je ne comprends pas concrètement ce qui a comparer. Est-ce quelqu'un comprends ?
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Secondaire 5 • 15jMerci à Émilie de m'aider mais, vous n'avez pas répondu à ma question...
Oui ou Non
Est-ce que la chaleur molaire du NaOH est exothermique ?
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Secondaire 1 • 15jC'est quoi un angle consécutif. Pouvez l'éxpliquer sans les terme mathématique.
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Secondaire 5 • 15jLa chaleur molaire du NaOH est exothermique ?
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Secondaire 3 • 15jSaluuut!!
J'aurais VRAIMENT besoin d'aide pour mes maths...
Je suis en échec depuis la première étape et j'arrive pas a avoir plus que 60% dans mes examens..
J'aimerais vous dire ce que je ne comprends pas en particulier mais honnetement, c'est presque chaque concept qui ne me donne pas de faciliter...
J'ai un examen le 3 février sur le volume, est ce que quelqun pourrait m'expliquer le concept?
Aussi, j'ai le droit a une feuille de note. J'me demandais si vous pourriez me donner une idée de comment la faire !! ;D
Mercii
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Secondaire 2 • 15jBonjour, j'espère que vous allez bien, voici ma question:
Quelles actions humaines sont les causes des risques artificiels dans les territoires agricoles au Bangladesh?
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Primaire 4 • 15jbon soir je ne comprend pas les machine simple
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Primaire 6 • 15jcomment représenter 1147 en argent
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Secondaire 1 • 15jcomment on additionne des fractions
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Secondaire 3 • 15jBonsoir,
Pouvez-vous m'expliquer la prochaine étape, je ne comprend pas trop:Merci!
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Primaire 6 • 15jPeut tu me dire comment me concentrer?
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Secondaire 3 • 15jpouvais vous m'explique la pression des fluide
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Secondaire 3 • 15jPeut tu m'expliquer les démarches à suivre pour résoudre:9x10esposant 4+8x 10 exposant 2
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Secondaire 2 • 15jje ne comprend pas bien la différence entre l'aire et l'atmosphère
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Primaire 1 • 15jBonjour, pourquoi le compte de mon enfant ne garde pas en mémoire le pointage cumulé ni même les activités faites et réussies ?
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Secondaire 2 • 15jBonjour
pouvez expliquer ceci en autre mots ?
Je ne comprends pas.
Changement récent – Fin de la pratique du « déboulage »
À compter de l’année scolaire 2024-2025, la pratique dite du « déboulage », qui permettait
de reconnaître les unités d’un niveau inférieur à la suite de la réussite d’un niveau supérieur,
ne s’applique plus. Désormais, chaque matière au 2e cycle (PPP, 3e, 4e et 5e secondaire) doit
être complété et réussi pour que les unités correspondantes soient attribuées et que l’élève
puisse passer au prochain niveau.
merci beaucoup!
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Primaire 6 • 15jBonjour , je voudrai savoir comment ce concentrer. Merci.
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Primaire 3 • 15jBonjour, je souhaite diviser 256 par 5 et je dois représenter un schéma. comment faire?
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Secondaire 4 • 15jBonjour, pouvez-vous m’expliquer comment fonctionne la diode dans un circuit et comment elle transforme une tension alternative en une tension continu pulsée.
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Secondaire 3 • 15jCan anyone help me please
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Secondaire 2 • 15jJe ne comprends pas trop se numéro de math quelqu’un pourrait me l’expliquer