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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1aQuel serait le lien avec l’influence de la concentration sur la vitesse de réaction avec les médicaments. J’aimerais en gros pourquoi il faut considérer ceci sur les médicaments contre l’acide gastrique
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour!,
j’aimerais savoir combien de liaison possède le magnésium, si c’est beaucoup ou pas beaucoup ainsi que quel est l’influence de catalyseurs sur la vitesse de réaction tout ça pour faire un lien avec la médication s’il vous plaît .
merci :))
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir,
en chimie sec 5
est ce que la vitesse générale d'une réaction chimique ( vg) correspond à la vitesse de formation du produit ?
merci et bonne soirée !!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour !
En chimie ( sec 5)
quelle est la différence entre le temps de réaction et la vitesse de réaction ?
merci et bonne soirée !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour !
EN chimie ( sec 5)
Comment faisons nous pour lire un diagramme énergétique? Comment savons-nous quelle réaction est la plus vite ou lente ? Comment extrayons nous des informations du graphiques, comme par exemple la vitesse de réaction?
Merci et bonne soirée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour! J'ai une question concernant le calcul de la vitesse de réaction. Durant mon laboratoire, j'ai mesuré la quantité de h2 produit dans une burette durant la réaction mg+2hcl= mgcl2 + h2. J'ai pris des mesures du volume a chaque 10 secondes. J'ai besoin de trouver la vitesse de réaction moyenne et la vitesse de réaction générale en mol/L sec. Comment faire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, j’ai de la misère avec ce numéro!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Si k est plus petite que 10 exposant -10, la réaction n'a pas lieu. Cependant, est ce que ça veut toujours dire que la réaction inverse est favorisée, ou que aucune n'est favorisée puisque la réaction n'a pas lieu?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Je fais un laboratoire dans lequel je dois déterminer l'influence de la température sur la vitesse de réaction du bleu de méthylène.
Je ne comprends pas comment on peut calculer une vitesse de réaction avec seulement les données de la température, de la concentration du bleu de méthylène et du temps de réaction.
Est-ce qu'il y a quelqu'un qui aurait des idées par où commencer pour répondre au but du laboratoire ?
Merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
J'aurais besoin d'aide pour écrire des équations thermiques avec fractions ? Comme sur la photo, ils nous demandent d'écrire l'équation thermique. Je comprend rien haha. Quelqu'un peut m'aider svp? Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Est-ce que vous pouvez m’expliquer le numéro 39 s.v.p, car je ne comprends pas mon erreur?
Merci et bonne soirée
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Si on enlève l’eau H2O du milieu réactionnel par distillation , comment variété la quantité d’acide éthanoïque ?
car j’ai mis comme réponse que sa augmenterait , par contre le corrigé indique que sa diminuera . Je pensais qu’on favoriserai la réaction directe.
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
je ne comprend pas ce qu'est la définition d'un mélange racémique et quand il s'applique.
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1a
Bonsoir,
Je suis en train de réviser en vue d'un examen et j'ai un blanc de mémoire sur ce qu'est un oxacide et un oxanion. Pouvez-vous svp me clarifier ces notions?
Bonne soirée! ;)
OrAutonome2754
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Allo,
quel est la différence entre un état d'équilibre et un état d'équilibre chimique
merci?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
je voudrais savoir si un équilibre chimique peut être atteint plus rapidement en augmentant la concentration des réactifs.
Aussi, après l'augmentation de concentration et une fois le système de nouveau en équilibre, la vitesse des réactions directes et inverses seront-elles plus grande qu'avant l'augmentation de concentration
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
La question est la suivante : Pourquoi est-ce qu’une personne anémique ne peut pas respirer aussi bien qu’une personne normale ?
( Juste pour un peu de contexte, on travaille sur l’équilibre chimique ainsi que différents facteurs qui peuvent l’influencer).
Pour répondre à la question, ils nous disent que le O2 se met avec du HgB (hémoglobines) pour créer une certaine molécule qui permettra à l’oxygène d’accéder le système respiratoire.
J’aurais répondu que les personnes anémiques ont moins d’hémoglobines, alors le O2 n’a pas assez de HgB pour se mettre avec, alors la réaction inverse est favorisée car le système ne peut pas créer assez de produits.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
On a l’équation suivante. On nous mentionne aussi que le OH- se précipite avec le Fe3+ (ils réagissent ensemble).
La première question est : Qu’est-ce qui va se passer à la couleur lorsqu’on ajoute du OH-.
La deuxième question c’est : Qu’est-ce qui va se passer à la couleur si on diminue la température? (C’est une réaction exothermique)
merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
On a l’équation suivante. On nous mentionne aussi que le OH- se précipite avec le Fe3+ (ils réagissent ensemble).
La première question est : Qu’est-ce qui va se passer à la couleur lorsqu’on ajoute du OH-.
La deuxième question c’est : Qu’est-ce qui va se passer à la couleur si on diminue la température? (C’est une réaction exothermique)
merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour!
J'ai 2 questions:
1) Dans un problème, il faut indiquer si le système suivant est à l'équilibre: "La flamme d'un brûleur à acétylène qui demeure constante dans sa forme, sa grandeur et sa couleur tout au long de la combustion." Selon moi, ce système n'est pas à l'équilibre parce qu'il n'est pas réversible ni fermé. Mais selon le corrigé, ce système n'est pas à l'équilibre seulement parce qu'il n'est pas fermé. Je ne comprends pas en quoi ce système est réversible.
2) Dans un exercice, il est demandé "Laquelle de ces propriétés macroscopiques peut servir à surveiller une réaction pouvant atteindre l'équilibre?". La réponse est un changement de température, mais je ne comprends pas pourquoi ça ne pourrait pas aussi être une variation d'intensité de la couleur, une variation de la pression ou une variation de la concentration.
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour Alloprof
Je ne comprends pas ce que je dois faire dans ce numéro pour arriver à ma solution. L'aide serait très apprécié.
Merci d’avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
La photo n’est pas très clair, mais le Cr2O7^2-(aq) est orange, le 2OH-(aq) est incolore, le 2CrO4^2-(aq) est jaune et le H2O(l) est incolore.
Ils nous demandent premièrement d’illustrer à l’aide de flèches ce qui arrive au système lorsqu’on ajoute un acide fort dans le système. J’imagine que l’acide réagira avec le OH-, donc j’ai mis une flèche ⬆️ Pour le Cr2O7^2-. Une flèche ⬇️ pour le OH-, et une flèche ⬇️ pour les 2 produits.
Je n’étais juste pas sûr de la flèche pour le OH-, car techniquement ça diminue à cause que ça réagit avec l’acide, mais en même temps le système le fait augmenter car la réaction inverse est favorisée.
De plus, qu’adviendra-t-il à la couleur après cet ajout ?
merci beaucoup !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour ! Je ne suis pas très sûr de mes réponses ici, est-ce que c’est bon ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
On a l’équation suivante : NH3(g) + H2O(l) ⇌ NH4+(aq) + OH-(aq).
Qu’est-ce qui va arriver à l’intensité de l’odeur (augmente ou diminue) lorsqu’on on ajoute du chlorure d’ammonium (NH4Cl(s)) dans le système ?
Au début j’allais dire que le le chlorure d’ammonium allait augmenter la concentration du NH4+, donc la réaction inverse sera favorisée et l’odeur sera plus intense. Par contre, je viens de réaliser que le chlorure d’ammonium est solide, est-ce que ça fait une différence ?
merci beaucoup !!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour !
En chimie ( sec 5),
Est-ce que l'énergie d'activation (Ea) est modifiée lorsque la température du système augmente ?
Merci et bonne soirée !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, le calcul pour la grande formule pour ce numéro me donne jamais la bonne réponse et je suis pas trop sûre pourquoi.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, pouvez vous m’aider à résoudre la partie « e » de mon problème svp?
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir Alloprof! Si, avec la loi le Chatelier, on favorise une des réactions soit la directe ou l'inverse à l'aide d'un facteur, est ce que cela veut dire que sa vitesse va augmenter (à la réaction favorisée)?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Qu’est-ce que l’échelle de magnitude de Richter?
Merci d'avance :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour,
Est-ce que vous pourriez m’expliquer les numéros 92 et 90 s.v.p, car je ne comprends pas mes erreurs.
Merci et bonne journée
