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Liste de discussions

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  CrocodileTimide2207

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour,

  comment trouve-t-on les signes(positif et négatif) d'un fonctrion trigonométrique?

  f(x)=cos-√3/2

  xE(-π, 3π)

  Mathématiques

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  TomateRaisonnable5087

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  Primaire 5 • 1m

  J'ai mangé trop de chocolat à Pâques...🍫🍫😍😍😅😅

  Et vous est-ce que vous avez mangé beaucoup de chocolat à Pâques??

  Est-ce que vous avez fait une chasse aux oeufs??

  Moi oui!!🤩🤩😊😊🍫🍫

  Autre

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  TyrannosaureAgile3228

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  Secondaire 1 • 1m

  Bonjour,

  J'ai trois questions sur la Grèce Antique,

  La première est est ce que pendant la Grèce Antique les gens parlait comme nous aujourd'hui ?

  La deuxième est ceux qui pouvait voter étais juste les hommes à Athènes comme a Spartes mais comment il votait ? Est-ce que ils votaient comme aujourd'hui ?

  Et ma troisième est les femmes travaillait a la maison et les esclaves aidait les hommes avec leur terres, etc. mais est-ce que les hommes, a par voter et parler de politique a l'acropole, ils faisait quoi de leur journée ?

  Merci d'avance et passée une très belle journée !

  Histoire

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  IguanePacifique1169

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  Secondaire 4 • 1m

  Bonjour,

  sans passer par la loi des sinus. Est-ce qu’il y a un autre méthode pour résoudre le problème?

  merci

  

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  Mathématiques

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• Vérifiée par Alloprof
  IguanePacifique1169

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  Secondaire 4 • 1m

  Pouvez-vous m’aider à trouver l’angle x

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour sans le graphique je ne comprends pas pouvez-vous m'aider merci ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour je n'ai pas bien compris pouvez-vous vous m'aider avec le a b c d e?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour poure 5 je ne comprends pas le 5) pouvez-vous m'aider ? Je ne sais comment trouver un effet au 1) 2) 3)

  

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  WonderfulCyclops1670

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  Primaire 5 • 1m

  Salut :D

  J'ai une question sur le multiplication des fractions..

  Par exemple : 5/4 x 3/4 = 15/4 Puisque, le numérateur est plus grand que le dénominateur, on va le diviser. Donc, c'est 3 et 1/4 ??

  Merci d'avance :)

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  WonderfulCyclops1670

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  Primaire 5 • 1m

  Re-bonjour :D

  Merci à mmeOcéane Dde m'expliquer :D

  Donc, ça veut dire que : 6/10 + 1/6 = 46/60 ??

  Merci er Bonne soirée :)

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour pouvez-vous m'aider avec ça je ne comprends pas ce ? qu'il faut faire merci

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour qu'est ce que je fais et c'est quoi abscisse et valeur initiale ?ale?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour c'est quoi codomaine?c'est quoi codomaine ???

  

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  WonderfulCyclops1670

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  Primaire 5 • 1m

  Bonjour :D

  J'ai une doute avec les fractions...

  Ma doute est : Si le dénominateur n'est pas même, et que ce n'est pas une multiple, alors que-ce que je fais ??Merci beaucoup !

  

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  MonarqueComique4652

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour, en essayant de résoudre cette equation, je suis bloqué.Pouvez-vous m'aider s'il-vous plait ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour je suis confu de l'image de mini recup et l'autre image de mon devoir parce qu'il dise que c'est indéfini et lorsque c'est infini ou fini on fait quoi pouvez-vous m'expliquer ?

  

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  GalaxiePerspicace6598

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  Secondaire 4 • 1m

  Bonjour j'aimerais savoir qu'est ce quUne marque de modalité. J'ai été voir les explication sur le site mais je n'ai toujours pas compris merci!

  Français

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  AigleAutonome9784

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  Secondaire 2 • 1m

  Bonjour,

  Je ne comprend pas ce numéro... Je crois qu'il faut trouver un inconnu puis traduire l'énoncé en expression algébrique.

  

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• Vérifiée par Alloprof
  MonarqueComique4652

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour, je n'arrives pas a résoudre le numéro 4.b), pouvez-vous m'aider s'il vous plait ?

  

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  CobraAutonome3672

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  Secondaire 5 • 1m

  Je suis capable de trouver tout les point sauf la période et le b est ce que quelqu’un pourrais me l’expliquer c’est le chapitre de la trigonométrie sec 5 sn

  

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• Vérifiée par Alloprof
  PerroquetAdmirable5918

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  Secondaire 1 • 1m

  Bonjour,

  Ça veut dire quoi des angles consécutifs?

  
  

  sec1

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  BleuetBionique2347

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  Secondaire 4 • 1m

  Bonjour! Je n'arrive pas a comprendre pourquoi les triangles de la figure ABCD sont isometriques par le cas ACA. Quand j'ai fait cet exercise je pensais que c'etait le cas CAC (mAE = mCE, angle AED=angle BEC et mBE= mDE). L'angle est entre les deux cotes alors jai de la misere a savoir quelle cas est la bonne. Mercii.

  

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• Vérifiée par Alloprof
  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour je n'ai pas bien compris ça pouvez-vous m'expliquer merci ?

  

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  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour je n'ai pas bien compris le domaine l'image l'ordonne à l'origine l'abscisse et f(2) ?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  PoivronOrange3912

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  Secondaire 3 • 1m

  Bonjour je n'ai pas bien compris pouvez-vous m'expliquer qu'est ce que je dois faire au ) b) c) de) ?

  

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• Vérifiée par Alloprof
  QuartzZen3168

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour, je n’ai pas compris comment trouver la vitesse moyenne dans ce graphique. Est-ce que la droite tangente doit passer par l’origine au point final? ils ont dit qu’on peut calculer la pente entre 2 points quelconques

  

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  Physique

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  BrachiosaureTimide314

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour,

  Je me demandais ce que cette caricature signifie sur le Glasnost avec Gorbatchev.

  Merci !

  BrachiosaureTimide314 :)

  

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  Histoire

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• Vérifiée par Alloprof
  FraiseComique4678

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  Secondaire 5 • 1m

  Bonjour

  je voulais savoir c’est quoi la différence entre un OI et une ONG ? J’ai consulté les fiches sur allô prof mais ça ne m’aide pas plus …

  Monde contemporain

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 1m

  salut je ne sais pas ici comment trouver la capital accumulé (intérêts composé)

  

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  CobaltDynamique6699

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  Secondaire 5 • 1m

  Salut j’ai besoin d’aide ici. Je n’arrive pas à trouver la durée du placement (intérêts composés.) Comment je dois faire?

  

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