Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 4 • 36min
bonjour. Pour chercher l'aire d'un triangle à l'aide des rapports trigonométriques, est ce qu'il faut toujours utiliser le rapport sinus?Dans l'exemple suivant, il faut chercher l'aire du triangle en se servant des deux angles et du côté présents. L'exemple explique qu'il est préférable d'utiliser la hauteur issue du sommet c. Après reflexion, je me demande si dans le cas des triangles comme celui-ci, est ce que je dois tracer une hauteur là où il n'y a pas d'angles ?
Voici un exemple de mon cahier similaire à l'exemple de la fiche d'alloprofC'est pour l'exemple c. Si dans le sommet du triangle, il n'y a pas d'Angle, est ce que je dois tracer ma hauteur issue du sommet où il n'y a pas d'Angle?
je vous remercie de votre aide!!!
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Primaire 5 • 41min
c'est quoi le PEMDAS
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Secondaire 4 • 50min
Bonjour Pourriez-vous me valider ce numéroJ'ai eu les réponses très proches mais je ne comprends pas pourquoi elles sont mauvaises. Pourtant j'ai refais mes calculs.
Je vous remercie de votre aide!!!
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Primaire 5 • 1hQuelle conjunction peu renplacer afin que ?
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Secondaire 2 • 1hje veut pratiquer le presentperfect en anglais fournissez moi un exercise
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Primaire 6 • 2hB onjour comment participer au concours Eleve équipe pour étudier
merciiiiiiii
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Secondaire 4 • 2hBonjour, je ne me souviens pas de comment on utilise la droite de Mayer es ce que quelqu'un pourrait me l'expliquer?
Merci
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Secondaire 1 • 2hSi les éloignements et les rapprochements des plaques tectoniques se ressemblent vraiment, comment on peux les différencier?
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Primaire 5 • 3h
J'ai été suspendu pour rien juste parce que j'avais écris n'importe te quoi parce que je rager et la je ne peut plus y aller. Je m'excuse pouvez vous débloquer mon compte du clavardage.
Merci 😃
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Secondaire 1 • 3hEst ce qu'un parc naturel c'est la même chose qu'un parc national?
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Secondaire 5 • 4hJe comprend pas comme il a trouvé (-1,3) et (1,3) c’est quoi l’a methode ou la regle je comprend rien
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Primaire 4 • 4hSes quoi une revendication ?
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Secondaire 5 • 6hJe comprends pas comme il a trouvé (4,-4) et (-2,2) normalement je trouve le sommet et deux zeros et l’ordonné et l’axe de symetrique mais ici je vois pas deux zeros je vois (4,-4) (-2,2) quel regle quel sens que methode il a appliqué pour qu’il a trouvé ca et pourquoi il a laissé les deux zeros je comprend pas😭
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Primaire 4 • 7hqu'est-ce qu'une croisade
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Secondaire 1 • 7hquelle est la différence entre un risque naturel et un risque artificiel
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Primaire 6 • 9hj'ai une quetion tres particuliere comment se faire des amie gentil et gentille
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Secondaire 1 • 10hest ce que quelle qu'un peut me r'appeler ses quoi un pronom sujet s'il vous plait et merci d'avance
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Secondaire 3 • 19hBonjour alloprof
J’ai pas vraiment compris la différence de la voies sensitive (afférente) et la voie motrice ( efférente). Pourriez-vous me l’expliquer?
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Secondaire 3 • 20hje comprend pas vraiment le sysyteme lyphatique est tout l imunité
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Secondaire 4 • 20hBonjour à vous,
J’ai une conjecture qui approche à grands pas et pour être honnête, je ne sais pas du tout à quoi m’attendre puisque c’est la première fois. Alors j’aimerais savoir à quoi m’attendre lors de cette évaluation, quoi réviser, quoi savoir et surtout si c’est quelque chose de facile ou de difficile.
Merci et bonne journée à vous.
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Secondaire 5 • 20hBonjour alloprof
Je ne sais pas comment trouver la probabilité du f), du g), du h, du i) et de j).
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Secondaire 1 • 20hBonjour : )
En fait, je n'ai pas compris dans ces deux questions quoi faire et quoi dessiner dans les carrés, rectangles et encadrés.Pourriez-vous m'aider s.v.p ?Merci beaucoup de votre aide 🌷✨
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Secondaire 1 • 21hSalut : )
J'aimerais savoir si j'ai bien respectée le cahier des charges. Pourriez-vous s.v.p m'aider ?Cahier des charges - Ruban CorrecteurFonction : Corriger une erreur sur du papier en la recouvrant avec un ruban blanc.Contrainte humaine :
- Le ruban correcteur doit être facile à utiliser
- Il ne doit pas salir les mains
- Il doit être léger et facile à tenirContrainte technique :- Le ruban doit bien coller sur le papier
- Il doit couvrir complètement l’encre
- Il ne doit pas se casser facilementContrainte industrielle :- Le ruban correcteur doit être fabriqué au Québec
- Le délai de fabrication est de 10 jours
- L’usine doit être en mesure de fabriquer 8 900 rubans correcteur/joursContrainte économique :- Le coût de production du ruban correcteur est 3$ l’unité
- Le prix de vente est de 5,97$ l’unité
- La durée de vie doit être au moins d’une annéeContrainte physique :- Il doit avoir un petit format pour entrer dans un étui
- Il doit être léger pour être facile à transporter
- Il doit être solide pour ne pas casser facilementContrainte environnemental :- Le ruban correcteur doit être fait de matériaux écologiques
- Le bouchon doit être fait de matériel recyclé
Merci beaucoup de votre aide 🌸
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Primaire 5 • 21hComment transformer les phrases déclarative en phrase impérative
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Secondaire 3 • 21hje ne sais pas quoi faire merci
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Secondaire 1 • 21hRe-bonjour : D
Je ne comprends pas pourquoi il y a un guidage en translation et hélicoïdal ici. Pourriez-vous s.v.p m'aider ?Merci beaucoup ✨
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Secondaire 1 • 21hSalut : )
En fait, je ne comprends pas dans cette exercice,pourquoi il y a des mouvements de rotation bidirectionnelle et pas unidirectionnelle.Est-ce que vous pourriez s.v.p m'aider ?Merci beaucoup 🌷
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Postsecondaire • 21hBonjour
si on décide de faire son SN 4 et 5
et STE 4 e et chimie: physique 5
apres le secondaire, c’est quoi nos choix pour avoir ces préalables?
est ce que ça se donne au cégep ou école des adulte ou école privé?
merci beaucoup!
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Secondaire 5 • 21hBonjour , je ne comprend cette exercice sur la vitesse de réaction des mécanismes réactionnels .Est ce possible de me guider vers la compréhension de celui ci ?
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Secondaire 3 • 21hBonjour !
Si je fais 2 pie 2h**2 + 2 pie 2h**2 est ce que ça me donne 4 pie 2h**2 ou 4 pie 2h**2 ?
les ** veulent représenter des exposants
Merciii !!











