Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 1 • 23minje comprend pas la question, Arrondis les mesures suivantes de facon logique
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Primaire 5 • 30minje vous demande de rajouter des exercices de sciences sur les roches et les minéraux pour ceux qui on le cahier éclairé de génie
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Secondaire 5 • 31min
Dans les fondements du totalitarisme, il y a l’utilisation d’activistes. Qu’est-ce que les activistes exactement et est ce qu’ils peuvent être d’une branche de la police ou de l’armée?
Aussi, est-ce que, dans le fascisme, l’éloge de la violence pour le bien de la nation peut être une démonstration de force et une augmentation de la production d’armes? si oui, comment peut-on lier une démonstration de force à ce fondement?
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Secondaire 5 • 1hici le vecteur u ya juste un angle non réajusté ( l’angle c soit 161,57 ou -198,43 degrés). Mais comment je peux savoir si le vecteur u a exactement la même norme que le vecteur v sans de composantes ni la norme ? enfaite j’avais calculer l’orientation du vecteur u non réajusté (18,43) et du vecteur v (251,57) ca m’avait donné 270 degrés mais je ne pense pas que ca a rapport ni ca peut prouver que les 2 vecteurs ont la même norme.
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Secondaire 3 • 1hSalut, comment puis-je associer un taux de variation à une fonction représentée dans un plan cartésien?
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Secondaire 5 • 3hBonjour,
Donc ici, si je comprends bien, si la flèche qui est comme le 1er exemple part d’en bas l’angle sera de -90 degrés ou 270 degrés sans même faire de calcul pour l’orientation ?
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Secondaire 3 • 3hc'est quoi les fonctions droites et inverse
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Secondaire 3 • 3hBonjour! S’il y a du CO2 dans le corps pour pouvoir faire des échanges gazeux durant la circulation systémique et pulmonaire, d’où vient ce CO2? Je comprends qu’on échanges par exemple du O2 pour du CO2, mais d’où vient cela? Ça apparaît comme ça dans le corps? Par magie? Je suis perdu désolé.
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Secondaire 5 • 3hBonjour,
Ici, je ne suis pas sûre de comprendre le raisonnement de mon professeur. Je sais qu’habituellement, on doit commencer par l’angle 0° pour trouver l’orientation standard. Mais pourquoi mon prof a fait -90° + 159,17° ? Ou dans d’autres termes, 159,17° - 90° ?
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Secondaire 2 • 3hDepuis le début de l’année, j’ai de la difficulté en mathématiques et mes notes n’ont pas été bonnes. En ce moment, on travaille le chapitre 4, sur les équations du premier degré à un inconnu. L’algèbre est nouvelle pour moi et j’ai de la difficulté avec la résolution des équations et avec la résolution de problèmes à l’aide d’équations algébriques. J’ai un examen dans quelques jours et je veux vraiment le réussir, mais je ne me sens pas prêt. J’aimerais avoir de l’aide pour mieux comprendre la matière et m’améliorer.
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Secondaire 1 • 3hje peux pas envoyer je suis sur un pc
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Secondaire 3 • 4hBonjour! Pour la circulation systémique, termine-t-elle dans l'oreillette droite ou dans le ventricule droit? Merci!
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Secondaire 3 • 4hQuel est le point de désaccord entre Colbert et Talon dans ce document?
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Secondaire 3 • 4hBonjour,
je suis bloquer avec ces trois questions en maths :À chaque fois je finis que la réponse finale n'est pas la bonne. ( La bonne réponse est celle dans l'encadré gris )
Merci de votre aide !!
JujubeRouge1166
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Secondaire 1 • 4hBonjour,
J'ai de la difficulité à comprendre à 100% les fractions négatives, svp aidez-moi! Je me mélange facilement. De plus, où qu'on met-on le signe négatif dans une fractions? Je vois des exemples où le signe négatif est devant la fraction et des fois seulement devant le numérateur. Est-ce que c'est la même chose?
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Secondaire 1 • 5hBonjour.
J'aimerais bien savoir combien de temps d'études est juste si je veux monter ma moyenne avec un examen qui vaut 45% dans le bulletin.
Merci.
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Secondaire 4 • 5hcomment calculer la valeur de x dans une fonction exponentielles lorsque nous avons une règle
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Postsecondaire • 5hBonjour, est-ce que le (l') est considéré comme 1 mot, dans un texte ou il compte pour 1 mot dans une séquence ex: l'ai .
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Primaire 4 • 6hQu’elle était le rôle du Roi et l'Intendant
en 1745?
Merci d'avance!;)
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Secondaire 5 • 6hBonjour,
J'ai 2 questions à propos du cégep
1.j'ai pas eu de bons résultats en math sn en étape 1 et 2 de sec 5 peuvent ils m'accepter en regardant mon étape 3?
2.Est ce qu'ils se fient plus aux notes de sec 4 ou sec 5?
merci d'avance pour votre réponse
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Primaire 6 • 7hpouvez vous me donner l'experience scientifique sur le changement de couleur d'un liquide avec du jus de chou rouge svp je ne la trouve plus
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Secondaire 1 • 7hLes stentors sont ils des cellules animales ou végétales, selon leurs parties?
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Primaire 4 • 7hJe fais mon devoir mais je comprend pas la définition de Prédicat
Merci d'avance!
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Primaire 4 • 7hJe fais mon devoir mais je comprend pas la définition de Prédicat
Merci d'avance!
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Secondaire 1 • 7hje comprend pas mon devoir en math dans sommets sur les mesures
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Secondaire 4 • 7hcomment decoder les problemes trigometriques ,comment savoir sur qu,il faut faire quand c,est SOHCAHTOA SIN OU COS
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Secondaire 1 • 7hBonjour j'aimerais savoir ce que c'est la fortifications et sont utilités.
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Secondaire 4 • 7hje ne comprends pas ce que je n’ai pas réussi dans le numéro..
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Secondaire 3 • 7hcomment puis je faire pour connaitre ma table de pitagore par coeur .
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Secondaire 2 • 8hJe comprend pas comment faire le prix de Vite sur la pelle. Es-ce que je dois calculé 40m2 dans DéneigeXpert ou je dois prendre le prix que j'ai déjà fais selon leur terrain ?








