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Secondaire 3 • 13min
aussi ce problème je n'arrive pas a le commencer pouvez vous m'aider svp.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 15minpour le 57 je ne sais pas si je doit faire le volume ou l'aire. pour le 60 j'ai trouver l'aire totale qui est de 2120,58 cm carré mais ensuite je ne sais pas quoi faire . la réponse est sensé donne 214,05$ pour les 300.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 23min
Bonjoir Ramzi. Quand vous me dites valeur. C'est quoi une valeur? Merci 😇
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 25min
Bonjour alloprof
J'aurai aimé savoir quand on utilise la loi des continus. Comme par exemple, on a utilisé la loi des cosinus à la première photo mais pas dans le deuxième et troisième photo. Peut-on m'expliquer à l'aide de l'image s'il vous plaît
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 28min
Bonjour,
J'aimerais avoir des trucs pour faire des bonne phrases complexes et pour la division mental, donc de 0 à 12.C'est pour les évaluation ministérielle.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 35min
Bonjour, comment on écrit l'ensemble solution d'un système d'equation ayant des droites confondues
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1h
je ne me rappelle plus comment ont fait pour trouver la moyenne médiane le mode et l'étendu et je ne comprend pas comment le dessiner . merci de m'aider
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1h
Bonjour Ramzi Z
Serait-il possible de m'expliquer à l'aide de la photo parce que je ne comprends rien. Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1h
Salut , mes examen du ministère arrive a grand pas et j'aimerai avoir ds exercice pour des calcule mental .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1h
Bonjour alloprof
Dans l'exemple 1, mon enseignant na pas utilisé le -1, mais dans l'exemple 2 oui encerclé en bleu. Comment on a su qu'il fallait utiliser le -1 dans l'exemple 2, mais pas dans l'exemple 1? Je vous répète que tout ce que j'ai écrit sont des notes provenant de mon enseignant. Donc, je n'ai pas fait ces deux problèmes.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1h
Bonjour,
je suis une élève de 5eme secondaire en anglais enrichi et je me demandais si pour lexamen du ministère de la semaine prochaine (feature article) je pouvais aborder des choses positives comme des bénéfices ou ça doit obligatoirement être un problème “issue”
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 1h
Bonjour,
J'espère que vous allez bien, je suis en chimie générale au cégep et je ne comprend pas comment il y a autant d'atomes dans une mole de O2 que de P4, quand on fait cette démarche on est supposé arrivé au fait que les deux contiennent le même nombre d'atomes.
Merci à l'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2h
Coucou ! Je me demandais , comment ça marche à l'école Secondaire ? Je suis un élève de 3 sec scolariser à la maison et je vais rentrer à l'école en 4 l'année prochaine ... pendant combien d'heure les cours ? Es-ce qu'il y a plus d'examen ? Merci !!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 2h
Bonjour Mélodie
Comment on a su qu'il fallait ajouter laire de la base. Désolé mais je suis confu parce que mon enseignante ma dit qu'il fallait que j'utilise laire latérale et non laire de la base. Je suis confu.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2h
es que sa donne 378,67
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3h
Bonjour, je veux 85 % à mon examen du ministère je suis en sixième année et mes faiblesses sont l’écriture et les mathématiques en situation d’application aussi. J’aimerais trouver des techniques pour essayer d’avoir plus de d’aide dans la correction et dans le brouillon.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3h
Je veux avoir 80%et plus dans mes examens du ministère en math et francais et je suis en 6 année
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3h
Bonjour Mélodie
Vous me dites que jai fait une erreur simplement d'avoir oublié d'ajouter l'aire de la base du cylindre cette formule qui est à la première photo. Désolé, mais cette formule nest pas dans ma feuille de note à la deuxième photo. De plus, mon enseignant m'a dit que je dois calculer l'aire latérale de chaque figure pour trouver l'aire totale de cette figure encerclé en bleue et non ajouter laire de la base du cylindre. Vraiment, je suis frustré parce que vous ne me.dites pas quelle est l'erreur de calcul que j'ai fait pour de ne pas trouver l'aire totale 245,04 cm².
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 4h
Mélodie est-ce que vous êtes là '?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4h
Bonjour , je ne comprends pas ce numero dans mon devoir.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 5h
cest quoi le predicat
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5h
Bonjour Melodie
Le fait de decrire ca A=πr^2 sur votre explication. C'est vraiment agaçant désolé de le dire mais vraiment agaçant parce que je ne comprends ce qui est entre le r et le 2. Vous me faites jouer au devinettes. Pouvez-vous s'il vous ecrire sur le blanc s'il vous plaît ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 5h
Bonjour Mélodie
A=πr^2. C'est quoi ça entre r et 2? Pouvez-vous l'écrire sur de blanc parce que je ne comprends pas ce qui est entre r et 2.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 6h
Pourquoi en 1917 ils on mis en place de l'impôt féderal sur le revenu?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 7h
Bonjour!
Dans ce numéro, je calcul les mesures de tout les côtés et que je les additionnes, j'obtient 30,58m au lieu de 23,12m. Je l'ai fais deux fois et j'obtient toujours la même réponse... Je ne trouve pas mon erreur.
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 14h
Bonjour alloprof
Il y a une réponse encerclé en bleu. J'ai essayé de trouver cette réponse là incrit par mon enseignant et je ne l'ai pas trouvé. J'ai trouvé comme reponse 216,77 cm². J'ai pris du temps à chercher l'erreur, mais je ne l'ai pas retrouvé. Est ce qu'on peut m'aider ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 15h
est-ce que quelqun peut m'expliquer c'est quoi un ''Nut Graph'' pour l'examen ministere de EESL (Je suis en sec 4 ELA, donc je le fait un ans plutot)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 17h
Bonsoir Alloprof
Ceci a pas rapport a l'Ecole mais squi se passe se soit un par exemple la game des Canadiens qu'on est en traine de perdre j'suis hyper déçu vraiment beaucoup l'année prochaine serait meilleur
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 17h
Pour la controlling idea, dois-je me la faire en lisant les textes ou bien c'est seulement le jour de l'examen qu'on peut y penser? (parce que je peux déja avoir une bonne idée du sujet)
Pour le lead au début du texte, peut-il etre lié au sujet générale ou bien ça doit obligatoirement etre lié au angle?
Pour le destinataire, dois-je le nommer directement ou bien je peux simplement dire you (ou ne rien dire tout court car l'essentiel est d'adapter nos propos au audience)
J'ai l'impression que dans un feature article cest plutot libre par rapport au français car je crois que je n'ai pas besoin de reformuler mon aspect a la fin de chaque paragraphe ... c'est vrai ?
J'attends avec impatience vos réponses.
Merci d'avance
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Secondaire 5 • 17h
Extrait de votre page sur le E.E.S.L exam :
Step 2: Identify the topic
In your ministry preparation booklet, you will find many different texts. Once you’ve read them, your job is to identify the topic.
Alloprof, je ne comprends vraiment pas puisque le topic est dit clairement dans le preparation Booklet.
