Questions populaires
Liste de discussions
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Secondaire 4 • 30min
Je comprends pas ce numéro
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Primaire 6 • 39min
Bonjour, cette question n'a pas de réel rapport avec le français, mais je me demandais si je suis admissible au concours Équipé pour étudier même si mon compte existe depuis plusieurs années déjà? Aussi, si je suis admissible, comment faire pour informer de ma participation?
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Vérifiée par Alloprof
Secondaire 1 • 1hBonjours, je vais bientôt avoir un gros examen en math sur la relation entre les angles et les justification je ne suis pas capable de retenir c'est quoi la différence entre une médiatrice et une bissectrice et sa me stresse vous pouvez m'aidez stp ?? marciii
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Vérifiée par Alloprof
Primaire 6 • 1hOù se trouve le Kirghzistan?
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Secondaire 4 • 1h
Puis je avoir un feedback sur mon poème libre en français ? Je l'ai écrit sur la manipulation et la libération de l'emprise. J'aimerais savoir ce que je peux amélioré
Une nouvelle rencontre
Construite par un jeu
Des meilleurs amis
Promis, pour la vie
Un jour je doutais
Y'étais là pour moi
Un autre jour je pleurais
Il me consolait
Je lui confiais mes failles
Comme à un ami
Sans savoir
Qu’il apprendrait à s’en servir
Un jour il n'était pas là !
L'autre journée il était là
Pour ensuite disparaitre
Pour revenir encore...
Des trucs que je ne ferais jamais
Je les enchaînais
“tu n’es pas toi-même”
Je n'écoutais plus mon ami d’enfance
Parfois c’était un coup de gifle
Parfois un câlin
D'autre fois il me méprisait
Et pour finalement m’aimer
Je marchais...
Derrière lui et non à côté
Trouvant ça normal
Même si ce ne l’était pas
Découpant mes ailes
Mille miettes comme un puzzle
Coupant tout moyen de me sauver
Enchaîner dans des ténèbres
“Cette personne n’est pas bien”
Qu’il me disait
“Pourquoi tu aimes cette personne ?”
Sème le doute dans mes relations
M’isolant tranquillement
Loin des personnes...
Seulement lui et moi
Tout normal me dis-je
Chaque parole, chaque mot
Chaque pensée, chaque souffle
Guider par des fils
Qu’il appelait “ami”
Deux autres ombres apparurent...
Douces, chaudes, sans jugement Chalodonna toute la vérité OLivierle soutiens et l’amour
Brisant les chaînes qui me retenais
Brisant l’emprise
Respirant à nouveau libre
Me libérant de sa volonté
Sa voix me rappelait...
Son chant m’attirait
Me disait de revenir
Mais je voyais son jeu
Refusant de retomber
Je décide d’être moi même
Et sombré
Ne sera plus une option
Des séquelles resteront
Tournant autour de moi
Me faisant douter
Des personnes que j’aime
Décidant de ne plus douter
Pensé, revenir dans le passé
Je décide de laisser...
Cet enfer qu’il m’a fait vivre
Un jour je le confronterai
Sortant ce que je veux dire
Le disant avec cœur
Avec mes mots également
Refusant de m’écouter ?
Part en couille ?
C son choix
Mais j’aurais fait ce que je devais faire
Ce jour-là...
Je me considèrerai libre de ses griffes
Libre comme un oiseau
Laissant mes ailes repoussées
J’espère qu’il fera la paix avec son âme.
Tombant sur ses genoux
Il sentira son cœur battre d’amour
Regrettant ce qu’il a fait à son ami.
Peut-être son aura brillera-t-elle
Devenant un peu moins sombre
Grise potentiellement
Mais loin du noir de sa vie blessante.
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Secondaire 4 • 1h
C'est quoi la circulation thermophaline ?
Est ce possible d'avoir une réponse complète ?Merci à vous !!!!
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Vérifiée par Alloprof
Primaire 4 • 1hc'est quoi fin lapin ?
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Secondaire 3 • 3h
Bonjour
Merci pour vos exemples
expliquer un phenomene a l aide d une sequence explicative
Si on choisit d explique ( historique)
Est ce que choisir le 2 e guerre mondiale est un sujet trop large ou il faut un sujet precis
Pouvez donner d autres exemples de phenomenes meteologiques
Est ce que expliquer le fonctionnement d un organe ou expliquer une maladie ou lz transmission de l hantavirus est ok comme choix
Finalement, quels elements je choisi de parler par rapport au sujet ( comment choisir) merci beaucoup
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Secondaire 5 • 9h
Bonjour alloprof
J'ai une question pour le 2.b) encerclé en bleu. Pour trouver le P(S contraire intersection D contraire) encerclé en rouge dans la deuxième photo. Est-ce que je vais devoir faire 100-30-40+20=50 encerclé en rouge ou 90-30-40+20 encerclé en vert ? Je pose cette question parce que cela ne me donne pas 100 si je fais 30+40+20 mais 90. Expliquez moi à l'aide de la photo !!!! Merci 😇
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Secondaire 5 • 11h
Bonjour alloprof
J'ai une question pour le problème 1. b) encerclé en rouge. J'ai obtenu comme 1/52/13 et cela ne fait aucun sens. La réponse 1/52/13, vous le trouverez dans la deuxième photo et je l'ai encerclé en jaune. Expliquez moi à l'aide de la photo!!!
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Secondaire 5 • 12hKatia est ce que je peux vous dire quelque chose s'il vous plaît ?
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Secondaire 1 • 12h
Astuces pour bien réviser la veille d'un gel d'horaire en écriture ?
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Primaire 3 • 12h
Bjr , je veux juste avoir votre avis sur le plan et l'écriture que je viens faire avec mon fils en 3eme année. Est ce que la structure est correcte pour un élève de 3eme année ? Merci
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Secondaire 3 • 12h
Bonjour,
les conséquence du blocus continental de napoléon 1812 sur le Bas -Canada touche quelle des 5 aspect d'histoire(economique,culturel,territorial,social,culturel)
pourriez vous me répondre avec au moins deux aspect des conséquence de ce blocus sur le Bas-Canada avec une explication pour chacune
merci et bonne soirée
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Primaire 6 • 12hBonsoir,
J'aimerais juste avoir une explication plus claire de ce problème.
Merci!
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Secondaire 5 • 13h
What are the rules of using the pass voice and active voice ?
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Secondaire 3 • 13hBonjour
En ecriture, il faut expliquer un phenomene a l aide d une sequence explicative
Comme choix de sujet pouvez vous donner des exemples de phenomene complexe
Ou evenement historique possible pour expliquer
Merci beaucoup
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Secondaire 5 • 13hBonjour alloprof
J'ai une question pour le 1. a) encerclé en bleu. Comment je peux trouver le P(D intersection C)? Est ce qu'on peut m'expliquer à l'aide de l'image !!!! Merci
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Secondaire 1 • 13hbonjour gang !!!!!
j'aimerais bien des infos( pour un texte) - fiches - vidéo ect ...
qui donne des infos sur les cyclones
merci d'avance !!!! :)
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Secondaire 4 • 14hBonsoir!
Demain j'ai un écriture d'un texte argumentatif (je le commence et le fini), ce serait une lettre ouverte, cependant, puis-je utilisé le format conventionnel d'un texte argumentatif même si c'est une lettre ouverte? Aussi, je vais devoir utilisé deux procédés pour étayé mes arguments, mais devrais-je ajouter des phrase entre ses procédés pour montrer clairement mon opinion (comme: <<Je trouve sa affreux!>>)? Ou les marques de modalités et ma thèse feront l'affaire?
Merci beaucoup!
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Primaire 3 • 14hJe voulais savoir si ce plan d'écriture est correct avec son recit . Merci
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Primaire 6 • 15hquel est le meilleur moyen de pouvoir avoir minimum 90 sur 100 sur toutes les examens
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Primaire 3 • 15hqui est le chef des iroquoien
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Primaire 5 • 15hAurais vous des idées de diy vintage avec presque rien .
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Primaire 5 • 16hvous avez des exercise pour taper sur le clavier plus vite
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Secondaire 1 • 16hbonjour,
j'ai une question pour mon projet de maths en PEI pour lundi et je me demandais comment on calcule la fréquence??
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Secondaire 1 • 16hBonjour,
Je ne comprend pas ce problème également.
Merci beaucoup de votre aide !
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Secondaire 1 • 16hBonjour,
Je ne comprend pas ce problème :
Merci de m'avoir aidé !
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Secondaire 5 • 17hBonjour,
Pourquoi on dit : Ff - Fgx = ma et non Fgx - Ff = ma?
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Primaire 6 • 17hJ'ai un peu peur pour les examens du ministeres meme si la prof nous a dit de ne pas nous inquieter car ce n'était que 20% de notre année et que meme avec un zero on passait notre année mais vous n'avez pas des trucs? Merci encore!














