Popular questions
Discussion List
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Secondary II • 3min
eiπ=−eiπ=−1? S.O.S comment sa foncionne. Comment sa marche le imaginaire, comment ont le calcule.
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Secondary II • 14min
Comment marche la formule de la rassine carré de Newton?
je ne comprend pas comment sa marche.
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Grade 4 • 52minJe suis nouvellement recrutée au sein du CSS comme TES au primaire et j’aurais besoin d’un appui de votre part, comme un coup de pouce, afin de mieux trouver mes repères.
J’accompagne une élève de 9 ans, en 4e année, dans une classe multiâge 3e-4e année. Elle est nouvellement arrivée au Canada, en provenance de la France. Après une courte discussion avec l’enseignante, j’ai compris qu’elle fait fréquemment des crises dès qu’on la contredit ou qu’on lui demande d’accomplir une tâche. Elle s’irrite très rapidement et peut pleurer longtemps pour des situations qui semblent mineures.
Sur le plan scolaire, elle est en difficulté (environ 40 %), et l’enseignante envisage la possibilité d’un redoublement. Elle soupçonne également des difficultés d’apprentissage, notamment une dysorthographie et des défis importants en compréhension de phrases simples. L’élève adopte souvent une posture d’opposition, et il est difficile d’obtenir sa confiance.
Selon ses parents , ce comportement est présent depuis qu’elle est petite. Ils utilisent beaucoup les conséquences et insistent sur la nécessité d’être très ferme avec elle.
Je dois mettre en place des ateliers d’habiletés sociales avec cette élève. L’enseignante est très engagée et souhaite collaborer. Elle me demande des stratégies et des outils pour mieux l’aider. Auriez-vous des idées ou des livres qui offrent de vraies pistes pour m’outiller, ainsi que pour soutenir l
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Secondary IV • 13hBonjour,
comment puis-je apprendre a passer des formes fonctionnelle à générale et ensuite à symétrique d'une droite ?
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Secondary II • 20hC'est quoi la valeur de Pi
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Secondary V • 20hI don't understand the cosine function, sine function or tangent function in trigonometry secondary 5
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Secondary III • 1dBonjour, j’ai un examen d’histoire dans deux jours et je me demande comment je pourrais réviser de manière efficace, simple et sans stress le thème 1760-1791 : la Conquête et le changement d’empire, sachant que je n’ai pas vraiment compris la matière ni été attentive en classe?
Merci d’avance.
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Secondary IV • 2dhow to know a difference in genotype and phenotype in a question
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Secondary II • 2di am in 2 year middle shcool but i don't really understand how to calculate the circumferencei'm in middle shcool can someone explain me how to calculate the circumference of a circle
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Secondary II • 3ddensity unit for solid: why only g/cm3 is accepted? g/ml is not right?
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Secondary II • 3dJ'aurai besoin d'aide avec les questions suivantes, stp?
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Grade 6 • 3dest ce que vous savez le livre de français inseparable ?
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Secondary III • 3dSalut! J'avais une question concernant l'étendue en math , alors j'aimerais savoir comment calculer l'étendue en math dans des tableaux de distribution?Exemple pour les classes j'ai (0,10) et effectifs de 1, ainsi de suite ? Merci!!!
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Secondary I • 4dJe ne comprend pas la méthode de la balance en algèbre
merci
bonne journée
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Secondary V • 4dteta moins pi/2 donc sens antihoraire ou horaire sur cercle trigo (antihoraire signifie vers la gauche ou vers la droite comme une aiguille de montre?)
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Grade 5 • 5dsciences
quelle est la dimention de saturne
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Secondary III • 5dComment représente-t-on les liaisons pivot, glissière et encastrement sur un schéma de principe ? Utilise-t-on un symbole particulier, comme une croix (X), ou existe-t-il des conventions spécifiques ?
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Secondary II • 5dSalut! Pour le sujet amené , posé et divisé , quel est le role du sujet amené si c’est le sujet posé qui mentionne l’oeuvre et l’appréciation
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Secondary IV • 5dWhat happens when a neutral ball comes In contact with a positive charged ball? What happens when a neutral ball comes in contact with a negative charged ball? Attracts or repels?
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Secondary II • 6dBonjour, c'est quoi le supplément et c'est quoi le complément?
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Secondary I • 6dSalut! Je me demandais si je pourrais avoir de l’aide pour mon travail de maths 7, plutôt pour la question b
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Secondary II • 7dHello,i was genuinely curious about probability and found something in a shelf that could stack its accesory,i dont know really how to figure all of its possibles answers but i wanted to have help to understand better,so my question is: How many possible combinations are there for a collective hamburger toy with 4 toppings, 1 bottom bun that could be place anywhere however the cheese and the lettuce cannot be at last, and theres 1 bun that must always remains on top and have something to connected on?
thanks for if responded!
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Secondary II • 8dJ'ai de la difficulté pour résoudre un problème a 3 données. Je doit me pratiquer a le résoudre a l'aide de proportion . Voici le problème : Avec 2 tracteurs, un cultivateur peut labourer un champ de 4km2 en 6 jours. De combien de tracteurs aura t-il besoin pour labourer un champs de 15km2 en 9 jours.
Merci beaucoup et passer une bonne journée.
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Grade 5 • 10dAllo. Je ne trouve pas où placer tous les CP dans le tableau en bas. Je ne trouve pas de GN, par exemple. Merci
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Secondary III • 10dBonjour,
Est-ce que je peut faire a x b = ab?
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Secondary III • 10dBonjour,
Est-ce que je peut faire a x b = ab?
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Secondary III • 10dBonjour,
Est-ce que je peut faire a x b = ab?
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Secondary I • 11dje ne comprend pas cette exercise j’ai essayer mais je comprend pas
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Postsecondary • 12dHi, please help me,
Write the structural formulas and IUPAC names of isomers with the same molecular formula as C5H12O for
a) one primary alcohol
b) one secondary alcohol
c) one tertiary alcohol
i dont understand how to answer, what has to be included in the answer and what to draw
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Secondary I • 12dBonsoir a tout les lecteurs de ce message!!! J'ai un examin sur la résolution des équations algébriques apres-demainet j'aurais besoins d'éxercises comme dans la photo. J'ai déjà regarder mais il y en avait pas d'avantage, que fait-je? On ne voit pas bien sur ma photo, mais il y a seulement une variable, merci d'avance!














