Questions populaires

LoupAlpha923

quel est la plus grande ferme du monde?

BB8Dynamique825

Est ce que si je fais un propre c’est recto verso ou juste recto

FauconFantastique1342

Dans la phrase: Autrefois, c'étaient les elfes, les fées et les gnomes qui expliquaient les phénomènes du monde. Quel est le sujet ? est-ce que le sujet c'est le C' ?

HirondelleAutonome7292

Bien sûr! C’est dans cette fiche:https://cms.alloprof.qc.ca/sites/default/files/2025-06/Sche%CC%81ma%20re%CC%81capitulatif%20-%20%5BLes%20choix%20de%20socie%CC%81te%CC%81%20dans%20le%20Que%CC%81bec%20contemporain%20%28de%201980%20a%CC%80%20nos%20jours%29%5D.pdf?_gl=1*dz6n15*_gcl_au*MTIzODM3Mzk3Mi4xNzY4NjgyNTA3*_ga*MTA4MDA5NzM2Ny4xNzY4NjgyNTA3*_ga_86H6RHGDK5*czE3Njg2ODU5NTAkbzIkZzEkdDE3Njg2ODY0NTIkajUzJGwwJGgw.

HirondelleAutonome7292

Ahh je suis vraiment désolée mais je pense que la date pour l’accord de libre-échange nord américain (ALENA) est aussi 2 ans plus tôt… Merci beaucoup pour votre réponse à ma première question!

R2D2Noble7199

1) Vous m'avez expliqué mais je n'ai toujours pas bien compris pourquoi on a utilisé une racine cubique dans l'exemple 2 a) c³=64. Quel était l'objectif dutiliser la ³racine cubique 64. Voulez vous me reexpliquez s'il vous plaît parce que je nai toujours pas bien compris quel était l'objectif d'utiliser la racine cubique dans c³=64. Merci

On met le signe plus ou moins (±) lorsque l'indice de la racine est un nombre pair. vous ne m'avez pas indiqué où sont les indices du nombre pair et je ne sais pas cest quoi un indice. Dans la question 2) j'ai dit de m'expliquer pourquoi il y a un ± au b) seulement mais pas dans a) c) et d) vous expliquez seulement le b pourquoi il y a ± mais pas le a), c) et d). Expliquet pour le b) a ± et non le a), c) et d) parce que vous n'avez pas expliqué ça merci.

Vous n'avez pas répondu à cette question. 3) Mon prof de math a dit qu'il faudrait écrire des fraction mais je vois que dans le a) il a écrit un nombre entier mais pourquoi est ces qu'il ne l'a pas écrit en nombre décimal ou en fraction. Je vois que dans le b) il a écrit un nombre décimale mais pourquoi est ces qu'il ne l'a pas écrit en fraction. Dans le c) je vois qu'il a écrit un nombre décimal mais pourquoi est ce qu'il ne l'a pas écrit une fraction. Dans le d) il a écrit en fraction mais pourquoi est ce qu'il ne l'a pas écrit en un nombre décimal ?

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HirondelleAutonome7292

Bonjour Alloprof, je suis en train d’étudier pour mon examen du ministère lundi d’histoire sec 4 et dans la fiche sur le chapitre 4, c’est écrit que la tenue du deuxième référendum était en 1993. Je pensais que c’était en 1995… Est-ce que c’est une erreur ou est-ce que vous faites référence à autre chose? Merci beaucoup et bonne fin de semaine!

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SaumonSuperbe8015

Comment apprendre les territoire et les provinces du canada

AraAdorable4374

Quels sont les procédés du texte descriptifs? je me souvient de l'énumération mais pas des autres... Quelqu'un peut m'aider? Merci!

SaumonFormidable360

Bonjour Alloprof!

Dans le numéro 5 b ça dit que le taux d’intérêt est composé semestriellement. Je sais pas sur de savoir si une fois que j’ai trouvé le taux d’intérêt il faut que je fasse X 2 ou ma démarche est correcte.

Pourriez vous m’aider svp?C’est le semestriellement qui me mélange

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R2D2Noble7199

Katia je vous aime. Je n'ai pas lu votre explication mais je vais le lire

TomateOmicron5081

Bonjour,

Voici le numéro :

Au cours de la dernière année, la valeur d'une action a varié selon la règle d'une fonction du second degré. Au début du 3e mois, l'action valait 5,70$. Au début du 5e mois, elle a atteint une valeur de 6,50$. Calculez la valeur de l'action au début de l'année et au début du 6e mois.

J'ai trouvé une valeur qui est de 6,30$, mais je n'arrive pas à trouver l'autre. Puis-je avoir la solution avec l'explication complète pour la réponse finale ?

PercheDynamique7890

Bonjour,

Quels sont les trucs les plus importants à retenir dans la Nouvelle-France car je comprends rien. Merci.

PinkOpal7650

For math how do I do area backwards for a square thanks

JujubeArtistique3361

Salut! Est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer les particularités des éléments d'hydrogène et d'hélium du tableau périodique?

Merci d'avance!

BB8Alpha2041

Je ne comprends toujours pas comment calculer l'avantage mécanique de la poulie.

FramboiseMauve4728

Bonjour,

Que veut dire diurne ?

TomateOmicron5081

Bonjour,

Est-ce possible d'avoir une explication pour ce numéro ?

Au cours de la dernière année, la valeur d'une action a varié selon la règle d'une fonction du second degré. Au début du 3e mois, l'action valait 5,70$. Au début du 5e mois, elle a atteint une valeur maximale de 6,50$. Calculez la valeur de l'action au début de l'année et au début du 6e mois.

ZenLion1507

Salut la gang d'Alloprof! Je voulais vous remercier pour le fabuleux nouveux jeu:

Verbivor!

Il est exellant, c'est mon jeu préféré!

Continuez comme ça s'il vous plait!

Merci,

Emma

GalaxieAdorable3228

Arrondir les nombres décimaux

FramboiseMauve4728

Bonjour j'ai plusieurs questions car j'ai un examen de math en secondaire 1 ;

Est-ce que les mesure des angle adjacents sont isométriques ?
Est-ce que les triangle rectangle font toujours la somme 90 degré sans l'angle droit ?
Quelle est la différence entre un angle alterne-internes, alterne-externes et angle correspondants ?
Est-ce que une sécante c'est le synonyme de parallèle ? Merci beaucoup 😀

AraResponsable3651

Bonjour !J'espère que vous allez bien :)

En fait, ce lundi 19 janvier, j'ai un examen de sciences sur la dilatation thermique, mais je n'ai pas vraiment compris cette notion. J'ai même consulté votre fiche sur le sujet :La dilatation thermique des corps, mais malheureusement, cela ne m'a pas beaucoup aidé. J'ai également demandé à ChatGPT de m'expliquer, mais j'ai encore des doutes.

Je ne comprends pas du tout la dilatation thermique.Pourriez-vous, s'il vous plaît, m'aider à mieux comprendre cette notion et m'expliquer les points importants à retenir pour l'examen ?Merci beaucoup pour votre aide 🌸

JupiterPratique4524

bonjour alloprof,

c'est quoi la masse et la capacité

JupiterPratique4524

bonjour alloprof,

c'est quoi la capacité

SoleilAimable355

bonjour,

je voulez savoir si sur alloprof il y a une revision pour l'examen de mi-année en math SN secondaire 4.

merci.

R2D2Noble7199

Bonjour alloprof

Dans l'explication de mon prof de math, j'ai vu que mon prof de math dans l'exemple 2 a) il a décidé de diviser 20 et 12500 par 20 et pourquoi ?

Dans l'explication de mon prof de math j'ai vu que mon prof de math dans l'exemple 2 d) il a décidé de multiplier 341,3 par et pourquoi

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R2D2Noble7199

Katia le problème est déjà réglé. Je l'ai réglé les doigts dans le nez

SaumonRose4795

Pourquoi le di devient tout à coup positif ??

Capture d’écran, le 2026-01-17 à 11.59.16.png

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R2D2Noble7199

Bonjour est ce qu'il peut avoir un ou une collègue m'explique à l'aide d'une tableau parce que je vais bien comprendre si vous mettez un tableau

1)Dans l'exemple 2 a) c³=64 j'ai vu qu'on a fait ³racine carre de 64. Pourquoi on a fait ³ racine carre de 64. Quel était l'objectif en faisant ³ racine carre de 64 parce que je ne comprends pas ça.

2) Dans l'exemple 2 b) c⁴=36 j'ai vu que ça a donné comme résultat ± 2,4495 donc comment on a su qu'il mettre ± au b) alors que dans le a) c=4, dans le c) c=1,1699 et dans le d) c= 4/3 on ne veut pas de ± dans les trois résultats de a) b) et c)

3) Mon prof de math a dit qu'il faudrait écrire des fraction mais je vois que dans le a) il a écrit un nombre entier mais pourquoi est ces qu'il ne l'a pas écrit en nombre décimal ou en fraction. Je vois que dans le b) il a écrit un nombre décimale mais pourquoi est ces qu'il ne l'a pas écrit en fraction. Dans le c) je vois qu'il a écrit un nombre décimal mais pourquoi est ce qu'il ne l'a pas écrit une fraction. Dans le d) il a écrit en fraction mais pourquoi est ce qu'il ne l'a pas écrit en un nombre décimal ?

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LynxChouette9368

j'ai deja finit les 6 mondes de mamimot est ce quil y a une extantion

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