5 trucs pour prévenir la glissade de l’été

Savoir écrire ne se résume pas à faire de belles phrases sans fautes. C’est aussi être capable de bien communiquer ses idées, ses émotions ou ses besoins. De plus, et c’est prouvé, l’enfant qui écrit pendant la période estivale augmente ses chances de conserver ses acquis. Voilà pourquoi, tout au cours de l’été, vous pouvez inviter votre enfant à :

• correspondre (par la poste ou virtuellement) avec les amis et la famille;
• écrire des histoires qu’il peut distribuer dans le quartier;
• composer des chansons pour égayer les soirées à la belle étoile;
• rédiger la liste d’épicerie;
• etc.

Lire des romans d’aventures, des histoires comiques ou des intrigues à l’eau de rose, c’est bon pour le moral et pour la santé des apprentissages. Plonger dans les livres permet à l’enfant de renforcer plusieurs compétences tout en développant (et c’est à espérer) l’amour de la lecture.
Votre enfant prétexte manquer de temps pour lire? Pas de souci, vous pouvez lui proposer de lire :

• sous un arbre,
• pendant les longs trajets,
• dans son bain,
• sur le bord de la piscine,
• etc.

Que ce soit pour monter un kiosque de limonade, organiser une vente de garage ou planifier votre prochaine randonnée à vélo, vous pouvez mettre votre enfant à contribution. En lui demandant de prendre part aux préparatifs ou d’amorcer seul un petit projet, vous lui permettez de :

• trouver des solutions;
• pratiquer certaines notions comme la lecture, l’écriture, le calcul mental, etc.;
• gagner de la confiance en soi;
• interagir avec des gens qu’il ne connaît pas;
• faire des recherches sur Internet;
• etc.

Le cerveau est une jolie machine qui, pour bien fonctionner, a besoin d’être stimulée. Pourquoi ne pas profiter de vos balades, de votre séjour en camping ou de votre visite au parc pour poser des questions à votre enfant? Ce faisant, vous l’aiderez à :

• faire des liens,
• stimuler sa mémoire,
• augmenter sa créativité,
• etc.

Vous vous demandez quel genre de questions poser à votre enfant? Voici quelques exemples pour vous inspirer :

• Qui du lièvre ou du poisson est plus petit?
• Comment pourrais-tu franchir cette flaque d’eau sans mouiller tes pieds?
• Que pourrions-nous faire de ce morceau d’écorce (ex. : écrire dessus, allumer un feu)?
• Te souviens-tu du nom du parc où nous sommes?
• Combien de crèmes glacées à 2 $ pourrais-tu acheter avec 6 $?
• Pourrais-tu trouver un événement historique qui est arrivé à la même date qu’aujourd’hui?
• Etc.

Bien sûr, les activités libres ont aussi leur efficacité. Elles permettent à l’enfant de développer son autonomie et son imagination, deux compétences essentielles au succès scolaire. Cependant, les jours de pluie, vous pouvez miser sur les jeux pédagoludiques pour favoriser une petite gymnastique intellectuelle. Outre les jeux de société, vous pouvez inviter votre mini à jouer à :

• Fin Lapin et Météormath pour réviser les opérations mathématiques;
• Grimoire pour pratiquer la compréhension de texte;
• Potager en péril pour réviser les classes de mots;
• Gommophone pour apprendre les homophones;
• Magimot pour étudier les mots de vocabulaire;
• etc.