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Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4minc'est quoi le joual?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 11min
dis moi le verbe faire au futur simple
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Secondaire 5 • 14min
Bonjour, pourquoi ont ils enlevé le moins devant le 1 à l'étape 5? Le tan de 3pi sur 4 = -1.
Aussi, c'est quand qu'on peut savoir si le a et b sont + ou -?
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Secondaire 3 • 14min
Bonjour
comment l'énergie se forme dans les mitochondries? Est ce que l'oxygène est utilisé pour faire de l'énergie? L'ATP, le cycle de Krebs ?
Merci
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Secondaire 5 • 21min
bonjour, dans le b, je n’ai pas compris comment le (-3/racine de 3) s’est transformé en (-racine de 3) vu qu’on ne peut jamais laisser une racine au dénominateur. c’est quoi le calcul qu’on a faut pour obtenir ceci? merci
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Secondaire 4 • 22min
Bonjour, j'avais juste une petite question, je ne comprend pas cet exemple, je ne comprend pas pourquoi le 2x/3 devient un x/(3/2), ce n'est pas supposer donner x/(2/3) ?
Merci à l'avance!
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Secondaire 2 • 26min
Bonjour,
je n’arrive pas a faire ce problème de math je suis bloquer à l’étape ou je doit trouver l’aire latérale. Est ce que vous pouvez résoudre ce problème et m’expliquer comment vous avez fait. Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 27min
Bonjour Laurie C vous n'avez pas bien répondu à ma question, hors sujet vous parlez. Pour la première image il y a une phrase: il y a une augmentation de volume articulaire qui provoque une bulle de gaz qui commence par éclater lorsque les gens tirent sur un doigt.Pour la deuxième image j'ai formulé la phrase de la première image et je l'ai mis dans mon deuxième qui commence par en effet et ça se termine ce type de bulles exploseLe problème qu'à l'école ma profe de français ne veut pas que j'utilise la structure cause-co séquence puis je ne sais pas comment je peux faire ? Comment je peux éviter de faire que la conséquence se transforme en cause
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 37min
Une réaction à 25 °C se fait en 60 s. On la reprend à 10 °C. En combien de temps se fera-t-elle?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 57min
Bonjour,
lorsque le taux de glycémie augmente il y a du stockage dans les cellules musculaires pour que ça deviennent de l'énergie.
Mais si je veux prendre quelque chose (mouvement de flexion), est ce qu'il y a de la respiration cellulaire ou on utilise seulement l'énergie stockée ou les deux?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1h
Bonjour Laurie C vous n'avez pas bien répondu à ma question, vous parlez autre chose. Ce qu'à l'école j'ai fait Tun exercice dans le développement ma profe de français m'a dit qu'il ne faut pas utiliser structure cause conséquences ok je ne peux pas utiliser, mais je fais comment pour expliquer est-ce que je dois formuler cette phrase en une seule phrase, mais si c'est long. ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1h
Bonjour!
Est-ce que les GES sont situé dans une couche de l'atmosphère spécfique comme la couche d'ozone? Ou sont-il tout simplement des gaz qui compose l'air?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1h
Bonjour, j'avais une question sur la bétonnière mobile. Quelle est sa commande et quels sont ses extrants ainsi que son procédé? Merci :)
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1h
je ne sais pas comment je vais faire svp vous pouvez m explique
Merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1h
bonjour est-ce qu'il y a un mode sur Allô prof pour connaître l'histoire du Canada
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1h
Quel est le rôle de la cage thoracique?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 2h
Salut Alloprof !!
On apprend à propos des statistiques et je ne comprends pas trop c'est quoi la grappe.
Merci bcpp et bonne journée :))
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Secondaire 2 • 2h
Bonjour Alloprof,
J’avais deux questions sur les solides.
Est-ce-que le prisme à base trapézoïdale est considéré comme un prisme droit ?
Aussi est-ce-que le cube est un prisme droit droit ou régulier, ou aucuns des deux ?
Merci et bonne journée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2h
Bonjour comment fait on pour trouver un certain nombre de pots pour ensuite trouver en litre?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 2h
Bonjour,
J'ai une récitation sur l'aire des solides et le volume des solides. Avez-vous des exercices de comme c1 et c2 pour me pratiquer?
Merci
Si aussi vous pouvez m'expliquer pourquoi on utilise l'apothème pour l'aire et le volume.
Merci
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Secondaire 4 • 2h
Salut tout le monde ! Enfaite je cherche des comptes instagram qui enseignents les matières secondaire 4 et 5 du programme québecquois sous forme de courtes vidéos de type "reels".....
J'en trouve plein mais en anglais ou en France....
Mercii!
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Vérifiée par AlloprofPostsecondaire • 2h
es-ce que la racine de 0 fait partie de l'intervalle [0,4] ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 3h
Bonjour c'est quoi homophonique? Et aussi c'est quoi mot variés, mots familiers?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4h
Bonjour,
Concernant la loi d'ohm, j'aimerais savoir à quoi ressemblerais un graphique de U en fonction de R et I en fonction de R ainsi que l'inverse ( R en fonction de U et R en fonction de I ) si c'est possible.
Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 4h
Bonjour,
J'ai deux question qui ont rapport au même sujet
1)Est ce que c'est vrai que dans quelque écoles il y a de la police
*Si oui voici ma deuxième question
2)Est ce que la police est dans toute les écoles secondaire?
Merci INFINIMENT d'avance d'avoir répondu à ma question 😃😁
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4h
Bonjour ! Je ne comprend absolument rien aux statistiques.La première photo est mon devoir que je ne comprend pas. La deuxième est une explication de mon cahier encore plus étrange. Je comprend que le mode est de 3,5, parce que la donnée la plus fréquente est [3 , 4[. Donc, il faut faire (3 + 4)/2 = 3.5. Mais après, pour trouver la moyenne, le cahier explique qu’il faut faire ((3x1,5)+(5x2,5)+(6x3,5)+(4x4,5)+(3x5,5))/2 afin que cela donne la moyenne de 3,45. Je comprend que le mode de 3,5 se trouve dans cette suite de nombre, mais d’où sorte le 1.5, 2.5, 4.5 et 5.5 ????????? Je comprend pas. Sur la première photo, mon devoir, la troisième colonne (le numéro c), il faut trouver la médiane. J’ai alors additionné tous les effectifs pour un total de 56. Le milieu de 56 est 28, malheureusement, tous les nombres (données et effectifs compris) sont en dessous de 28. Je ne comprend rien rien rien. C’est « supposément » la matière la plus facile cette année selon mon professeur et les autres élèves, car c’est une révision de secondaire 1-2. Pourtant, ces années là, les statistiques étaient ce que j’aimais le mieux en maths, mais maintenant je suis nulle, je ne comprends rien, alors que les autres trouvent cela trop facile. S’il vous plaît, aidez moi !!!!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4h
Bonjour je fais un texte en français exercice puis je me pose la question si mon explication doit être formulé en une seule phrase moi je dois répondre pourquoi les doigts craquent-ils j'ai terminé le texte mais je suis perdu parce que moi à l'école ma profe ne veut pas que j'utilise cause conséquences la conséquence se transforme en cause et je suis perdu je me demande si je dois formule cette partie que j'ai dessiné deux points bleus en une seule phrase. Pouvez-vous m'aider je suis mélangé?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 5h
Bonjour! Est-ce que c'est à cause de l'effet de Coriolis qu'il y a la cellule de Hadley, la cellule de Ferrel et la cellule polaire? Aussi, quel lien ont ces cellules avec les vents dominants?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 12h
allo jai un projet decr ou^ je doischoisir une situation d’ambivalence que je vais analyser.Elle peut être de source personnelle, baser sur un récit de fiction. (Livre, film, émission, jeux vidéo, œuvre d’art…)apres ca il y a genre 6 autres questions a faire
mais le probleme cest que ca fait 3 jours, mais je ne trouve passituation d’ambivalence, svp aidez moi, si vous avez des exemples, preferablement basersur un récit de fiction. (Livre, film, émission, jeux vidéo, œuvre d’art…), le probleme cest que je regarde jamais de film alors jai aucune idee et je joue pas aux jeux videos svp aidez moi
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 13h
Hi, i have a question
actully i have a really hard homework in english where i have to write a introduction as a homework to prepare for the final exam
the topic is : We should abolish the school uniform.
my introductions, i wrote 2, im really confused which one to choose could you please help, as its just a homework, which helps me prepare for my finale exam
the introductions :
Are you aware that nowadays, fashion is super important for teenagers. ?. They love expressing themselves through their clothes and often spend a lot of time thinking about what to wear in the morning, but with uniforms they do not have to worry about that and could save some time. So, I disagree with the idea of abolishing school uniforms.
Or
Have you ever noticed how much teenagers care about fashion nowadays? They love expressing themselves through their branded clothes wherever they go. However, at school, uniforms prevent them from doing so, which actually helps in many ways. So, I strongly believe that school uniforms should not be abolished.
please help, it doesnt even count
